Class 7 আপোন দেশৰ কথা Chapter 5 অসমৰ ৰণ-কৌশল, অস্ত্ৰ-শস্ত্ৰ ইত্যাদি Solutions | Assam Jatiya Bidyalay
সপ্তম শ্ৰেণী আপোন দেশৰ কথা অধ্যায় ৫ – অসমৰ ৰণ-কৌশল, অস্ত্ৰ-শস্ত্ৰ ইত্যাদি সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ আৰু সমাধান (AJB – Assam Jatiya Bidyalay)
সপ্তম শ্ৰেণীৰ ‘আপোন দেশৰ কথা’ পাঠ্যক্ৰমৰ পঞ্চম অধ্যায় ‘অসমৰ ৰণ-কৌশল, অস্ত্ৰ-শস্ত্ৰ ইত্যাদি’ এখন অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ পাঠ। অসম জাতীয় বিদ্যালয়ৰ (AJB) বৰ্তমানৰ নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত এই অধ্যায়ৰ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ (Class 7 Apun Dexor Kotha Chapter 5 Textual Question Answer) প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। এই বিশেষ সংকলনটিত পাঠভিত্তিক অতি চমু প্ৰশ্ন, চমু প্ৰশ্ন (Short Questions), দীঘলীয়া প্ৰশ্ন (Long Answers), অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন আৰু MCQ (বহু-বিকল্পী প্ৰশ্ন) অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে। অস্পীন একেডেমী (Ospin Academy) ত এই সমাধানসমূহ সহজ, নিৰ্ভুল আৰু সম্পূৰ্ণ পৰীক্ষামুখীভাৱে উপলব্ধ কৰোৱা হৈছে।
‘অসমৰ ৰণ-কৌশল, অস্ত্ৰ-শস্ত্ৰ ইত্যাদি’ নামৰ এই পাঠটিত পুৰণি অসমৰ, বিশেষকৈ আহোম যুগৰ সুনিপুণ যুদ্ধ নীতি, গেৰিলা ৰণ-কৌশল, জলযুদ্ধৰ পাৰদৰ্শিতা আৰু সেই সময়ত ব্যৱহৃত বিভিন্ন অস্ত্ৰ-শস্ত্ৰ যেনে— হিলৈ, বাৰু, ধনু-কাঁড় আদিৰ বিষয়ে সুন্দৰভাৱে বৰ্ণনা কৰা হৈছে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে এই পাঠৰ মূল ভাৱ আৰু তাৎপৰ্য বুজি পোৱাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। আমাৰ এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানত (Textual Solutions) কেৱল পাঠ্যপুথিৰ অনুশীলনীৰ প্ৰশ্নসমূহেই নহয়, বৰঞ্চ পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন-উত্তৰসমূহো সামৰি লোৱা হৈছে যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সুন্দৰভাৱে প্ৰস্তুতি চলাব পাৰে।
এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানৰ পৰা আপুনি কি কি শিকিব আৰু পাব:
- পুৰণি অসমৰ সামৰিক শক্তি, ৰণ-কৌশল আৰু যুদ্ধৰ সঁজুলিসমূহৰ এক বিস্তৃত বিশ্লেষণ।
- পৰীক্ষাত লিখিব পৰা অতি চমু আৰু চমু প্ৰশ্নৰ নিৰ্দোষ উত্তৰ।
- দীঘলীয়া প্ৰশ্নৰ সহজ তথা মান্য সমাধান।
- নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আৰ্হি অনুসৰি অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্নসমূহৰ লগতে শেহতীয়া আৰ্হিৰ MCQ প্ৰশ্নৰ সমাধান।
অস্পীন একেডেমীৰ এই প্ৰশ্নোত্তৰসমূহৰ বিশেষ সুবিধা:
- শেহতীয়া অসম জাতীয় বিদ্যালয়ৰ (AJB) নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত প্ৰস্তুত কৰা সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান।
- ১০০% নিৰ্ভুল আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে মুখস্থ কৰিবলৈ সহজ হোৱাকৈ সৰল অসমীয়া ভাষাত লিখা উন্নত মানৰ নোটছ।
- পৰীক্ষাৰ পূৰ্বে দ্ৰুত ৰিভিজনৰ (Quick Revision) বাবে বিশেষভাৱে যুগুতোৱা সহজ-সৰল উত্তৰ।
- পাঠৰ পৰা পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন আৰু MCQ ৰ বিশেষ সংকলন।
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শৈক্ষিক উত্তৰণৰ প্ৰতি লক্ষ্য ৰাখি অস্পীন একেডেমীয়ে এই বিশেষ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান আগবঢ়াইছে। আপোনাৰ পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতি এতিয়াই আৰম্ভ কৰক আৰু সৰ্বোচ্চ নম্বৰ লাভ কৰাৰ দিশত আগবাঢ়ক।
Class 7 Apun Dexor Kotha (আপোন দেশৰ কথা) Textbook Solutions & MCQs | Assam Jatiya Bidyalaya New Syllabus
New Updated Version!
According to Latest AJB (Assam Jatiya Bidyalaya) New Syllabus & Updated Book
Get comprehensive preparation for Class 7 Apun Dexor Kotha (আপোন দেশৰ কথা) with this complete Textual Solution & MCQs package.
Includes Chapter-wise textbook solutions, additional Q&A, and MCQs precisely structured as per the latest Assam Jatiya Bidyalaya syllabus and new book.
Perfect for building a strong foundation and mastering your school assessments! Download as an easy-to-use ZIP file.
অসম জাতীয় বিদ্যালয়, সপ্তম শ্ৰেণী: আপোন দেশৰ কথা
অসমৰ ৰণ-কৌশল, অস্ত্র-শস্ত্র ইত্যাদি
পাঠভিত্তিক প্রশ্নোত্তৰ
১। চমু উত্তৰ লিখাঁ।.
ক) আহোম ৰজাই লোৱা তৰোৱালখনৰ নাম কি আছিল?
উত্তৰঃ আহোম স্বৰ্গদেউসকলে ব্যৱহাৰ কৰা বিশেষ ধৰণৰ তৰোৱালখনক ‘হেংদাং’ বুলি জনা যায়।
খ) নাও প্ৰস্তুত কৰাৰ দায়িত্বত থকা ফৈদটোৰ নাম কি আছিল?
উত্তৰঃ আহোম শাসনকালত যুদ্ধৰ বাবে নাও তৈয়াৰ কৰাৰ যিটো বিশেষ ফৈদ আছিল, তাক ‘নাওশলীয়া বৰুৱা’ই পৰিচালনা কৰিছিল।
গ) কেতিয়াৰপৰা অসমত বন্দুকৰ প্ৰচলন হৈছিল?
উত্তৰঃ আহোমসকল অহাৰ পূৰ্বেই কামৰূপলৈ মুছলমান আক্ৰমণকাৰীসকলৰ আগমনৰ সময়ৰে পৰাই অসমত বন্দুকৰ ব্যৱহাৰ আৰম্ভ হৈছিল।
ঘ) বন্দুক হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা আহোম যুগৰ আহিলাবিধৰ নাম কি আছিল?
উত্তৰঃ আহোম যুগত বন্দুক হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা অতি শক্তিশালী যুদ্ধৰ আহিলাবিধ আছিল ‘বৰটোপ’।
২। উত্তৰ লিখাঁ।
ক) ‘চোৰবছা’ সৈন্যৰ কাম কি আছিল?
উত্তৰঃ ‘চোৰবছা’ আছিল আহোম সৈন্যবাহিনীৰ এক বিশেষ চোৰাংচোৱা শাখা। এই শাখাৰ নিৰ্বাচিত সৈন্যসকলে শত্ৰুৰ চকুত ধূলি দি গোপনে শত্ৰুৰ শিবিৰত প্ৰৱেশ কৰিছিল আৰু বিপক্ষৰ ৰণ-কৌশল তথা গতিবিধিৰ খবৰ সংগ্ৰহ কৰি আহোম ৰজাক অৱগত কৰিছিল।
খ) দগা যুদ্ধ কি?
উত্তৰঃ দগা যুদ্ধ আছিল আহোম সৈন্যৰ এক অন্যতম বুদ্ধিদীপ্ত ৰণকৌশল। ইয়াত সৈন্যসকলে শত্ৰুৰ গোপন খবৰ আৰু যুদ্ধৰ যো-জাৰ বিষয়ে আগতীয়াকৈ বুজ লৈ সেই অনুসৰি নিজৰ ৰণনীতি প্ৰস্তুত কৰি শত্ৰুক আক্ৰমণ কৰিছিল।
গ) শিলাকুটিবিলাকৰ কাম কি আছিল?
উত্তৰঃ শিলাকুটিসকল আছিল শিল কাটি স্থাপত্য-ভাস্কৰ্য নিৰ্মাণ কৰা দক্ষ কাৰিকৰ। স্বৰ্গদেউ ৰুদ্ৰসিংহই বংগৰ পৰা ঘনশ্যাম খনিকৰক অনাই থলুৱা লোকসকলক কাৰিকৰী শিক্ষা দিয়াই এই বিশেষ ফৈদটো গঠন কৰিছিল। বৰ্তমানৰ শিৱসাগৰৰ শিলাকুটি অঞ্চলটো আজিও এই ইতিহাসৰ স্বাক্ষৰ বহন কৰি আছে।
৩। আহোম ৰাজ্যৰ সৈন্যবাহিনীত কি কি প্ৰকাৰৰ সৈন্য আছিল উল্লেখ কৰাঁ।
উত্তৰঃ আহোম সৈন্যবাহিনীত বিভিন্ন দায়িত্বত থকা বহুতো বিভাগ আছিল। সেইসমূহৰ ভিতৰত প্ৰধানকৈ কাঁড়ী পাইক, চমুৱা পাইক, হিলৈদাৰী, চোৰবছা, মাউত, চাউল সমলীয়া, খাৰঘৰীয়া আৰু গন্ধীয়া আদি শ্ৰেণীৰ সৈন্য আছিল।
৪। আহোম ৰাজ্যৰ সৈন্যবাহিনী পৰিচালনা কৰাৰ প্ৰধান দায়িত্ব কোন কোন বিষয়াই পালন কৰিছিল?
উত্তৰঃ আহোম সৈন্যবাহিনীক সুশৃংখলভাৱে পৰিচালনা কৰাৰ মূল দায়িত্বত আছিল প্ৰধান সেনাপতি তথা বৰফুকন আৰু বৰবৰুৱাৰ দৰে উচ্চপদস্থ ৰাজকীয় বিষয়াসকল।
৫। যুদ্ধত ব্যৱহাৰ হোৱা হিলৈ আৰু বৰটোপৰ ভাগসমূহ উল্লেখ কৰাঁ।
উত্তৰঃ আহোম সৈন্যই যুদ্ধত বিভিন্ন প্ৰকাৰৰ হিলৈ আৰু বৰটোপ ব্যৱহাৰ কৰিছিল। সেইবোৰৰ ভিতৰত হাতীমুৰা বা হাতীমুৰীয়া, তুবুকী, মিঠাসোলেং, বাঘমুৰীয়া, গাঁঠিয়া, পহলঙ্গি, ৰামচাঙী, হাত-হিলৈ, পথাৰ কলাই, কামায়ন, জমূৰ, কেঁচাই, টোৱা আৰু খোকা বছাদাৰী আদি উল্লেখযোগ্য।
৬। আহোম সৈন্যই যুদ্ধত ব্যৱহাৰ কৰা ধনু-কাঁড়ৰ বিষয়ে এটি টোকা লিখাঁ।
উত্তৰঃ আহোম সৈন্যবাহিনীৰ এক অতি শক্তিশালী অস্ত্ৰ আছিল ধনু-কাঁড়। আঁৰ লৈ দূৰৈৰ পৰা শত্ৰুক আক্ৰমণ কৰিবলৈ ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰা হৈছিল। বৰধনু, চুটি ধনু আৰু কাঁড়ফাই ধনু আদি আছিল অতি তীব্ৰবেগী। বিশেষকৈ শিঙিমুৰী কাঁড় আছিল অতি ভয়ংকৰ, কাৰণ ইয়াত মিচিমিৰ বৰবিহ বা কণিবিহৰ পৰা তৈয়াৰ কৰা তীব্ৰ বিষ সানি দিয়া হৈছিল। এই ধনু-কাঁড় নিৰ্মাণ আৰু বিষ প্ৰস্তুত কৰিবলৈ ধনুচোঁচা, বিহিয়া আৰু কমাৰ আদি নিৰ্দিষ্ট খেলসমূহ নিয়োজিত আছিল।
৭। আহোম সৈন্যবাহিনীত ব্যৱহাৰ হোৱা নাওবিলাকৰ নাম উল্লেখ কৰাঁ।
উত্তৰঃ নদীমাতৃক দেশ হোৱা হেতুকে আহোমৰ নৌ-বাহিনী অতি শক্তিশালী আছিল। তেওঁলোকে ব্যৱহাৰ কৰা বিভিন্ন ধৰণৰ নাওবোৰ আছিল— বৰনাও, পানচৈ নাও, চ’ৰা নাও, গুটীয়া নাও, মাৰ নাও, হোলোং নাও, ধাপৰ দিয়া নাও, চুচি নাও, মগৰমৰি নাও, কোঢ়া নাও আৰু হিলাই নাও আদি।
৮। আহোম সৈন্যৰ যুদ্ধৰ কৌশল কেনে আছিল আলোচনা কৰাঁ।
উত্তৰঃ আহোম সৈন্যৰ ৰণকৌশল আছিল অত্যন্ত বৈচিত্র্যপূৰ্ণ আৰু বুদ্ধিদীপ্ত। তেওঁলোকে মূলতঃ গেৰিলা যুদ্ধ, নৌ যুদ্ধ আৰু দগা যুদ্ধৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিছিল। হাবিৰ আঁৰ লৈ বিষাক্ত কাঁড় মৰা, শত্ৰু আহি পাৰ হোৱা নদীৰ সাঁকো ভাঙি তেওঁলোকক আৱদ্ধ কৰা, ৰাতিৰ আন্ধাৰত শত্ৰু শিবিৰ ঘেৰাও কৰি জুই লগাই দিয়া আৰু খাদ্যৰ যোগান বন্ধ কৰাটো আছিল তেওঁলোকৰ প্ৰধান কৌশল। ইয়াৰ উপৰি পাহাৰৰ পৰা শিল বগৰাই বাট বন্ধ কৰা, জান-জুৰিৰ সোঁত বন্ধ কৰা, শত্ৰুৰ বৰটোপত পানী ঢালি বিকল কৰা আৰু বাটত লোহাৰ শূল বা শিঙৰি পেলাই শত্ৰুক বিপদত পেলোৱা আদি কৌশলেৰে তেওঁলোকে যুদ্ধ কৰিছিল।
৯। আহোমৰ ৰণকৌশল, অস্ত্র-শস্ত্ৰৰ বিষয়ে এটি বিৱৰণ লিখাঁ।
উত্তৰঃ আহোমৰ ৰাজত্বকালত সৈন্যসকলে দা, তৰোৱাল, যাঠী-জোং, বৰ্শা, ধনু-কাঁড় আৰু বৰটোপ আদি বিধে বিধে অস্ত্ৰ ব্যৱহাৰ কৰিছিল। ৰজাই সন্মানৰ প্ৰতীক হিচাপে ‘হেংদাং’ ব্যৱহাৰ কৰিছিল আৰু একেই মৰ্যাদা সেনাপতিসকলকো দিয়া হৈছিল। সৈন্যসকলৰ মাজত চুটি নালৰ দীঘল দা, মিট দা, নাকৈ দা, কপি দা আৰু দীঘল মেচি দা আদি তৰোৱাল হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰাৰ জনপ্ৰিয়তা আছিল। তেওঁলোকৰ উন্নত ৰণকৌশল আৰু বিভিন্ন পৰিস্থিতিত খাপ খাব পৰা অস্ত্ৰ-শস্ত্ৰৰ বাবেই আহোমসকলে সুদীৰ্ঘ কাল ৰাজত্ব কৰিবলৈ সক্ষম হৈছিল।
