সপ্তম শ্ৰেণী আপোন দেশৰ কথা অধ্যায় ৬ – অসমৰ মঠ-মন্দিৰ, ঘৰ-দুৱাৰ আৰু ৰাজকাৰেং – সম্পূৰ্ণ প্ৰশ্নোত্তৰ | অসম জাতীয় বিদ্যালয় (AJB)

CLASS 7

Class 7 আপোন দেশৰ কথা Chapter 6 অসমৰ মঠ-মন্দিৰ, ঘৰ-দুৱাৰ আৰু ৰাজকাৰেং Solutions | Assam Jatiya Bidyalay

সপ্তম শ্ৰেণী আপোন দেশৰ কথা অধ্যায় ৬ – অসমৰ মঠ-মন্দিৰ, ঘৰ-দুৱাৰ আৰু ৰাজকাৰেং সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ আৰু সমাধান (AJB – Assam Jatiya Bidyalay)

সপ্তম শ্ৰেণীৰ ‘আপোন দেশৰ কথা’ পাঠ্যক্ৰমৰ ষষ্ঠ অধ্যায় ‘অসমৰ মঠ-মন্দিৰ, ঘৰ-দুৱাৰ আৰু ৰাজকাৰেং’ এখন অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ পাঠ। অসম জাতীয় বিদ্যালয়ৰ (AJB) বৰ্তমানৰ নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত এই অধ্যায়ৰ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ (Class 7 Apun Dexor Kotha Chapter 6 Textual Question Answer) প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। এই বিশেষ সংকলনটিত পাঠভিত্তিক অতি চমু প্ৰশ্ন, চমু প্ৰশ্ন (Short Questions), দীঘলীয়া প্ৰশ্ন (Long Answers), অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন আৰু MCQ (বহু-বিকল্পী প্ৰশ্ন) অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে। অস্পীন একেডেমী (Ospin Academy) ত এই সমাধানসমূহ সহজ, নিৰ্ভুল আৰু সম্পূৰ্ণ পৰীক্ষামুখীভাৱে উপলব্ধ কৰোৱা হৈছে।

‘অসমৰ মঠ-মন্দিৰ, ঘৰ-দুৱাৰ আৰু ৰাজকাৰেং’ নামৰ এই পাঠটিত অসমৰ ঐহিত্যমণ্ডিত মঠ-মন্দিৰসমূহ, পুৰণি অসমৰ স্থাপত্য শিল্প, পৰম্পৰাগত ঘৰ-দুৱাৰৰ নিৰ্মাণ শৈলী আৰু আহোম যুগৰ ৰাজকাৰেং তথা প্ৰাসাদসমূহৰ বিষয়ে সুন্দৰভাৱে বৰ্ণনা কৰা হৈছে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে এই পাঠৰ মূল ভাৱ আৰু তাৎপৰ্য বুজি পোৱাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। আমাৰ এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানত (Textual Solutions) কেৱল পাঠ্যপুথিৰ অনুশীলনীৰ প্ৰশ্নসমূহেই নহয়, বৰঞ্চ পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন-উত্তৰসমূহো সামৰি লোৱা হৈছে যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সুন্দৰভাৱে প্ৰস্তুতি চলাব পাৰে।

অধিক বিনামূলীয়া Notes আৰু PDFৰ বাবে আমাৰ App টো ডাউনলোড কৰক:
Download EduAssam Solution App Click Here to Get Free Notes & Previous Papers

এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানৰ পৰা আপুনি কি কি শিকিব আৰু পাব:

  • অসমৰ পুৰণি স্থাপত্য শিল্প, মঠ-মন্দিৰ আৰু ৰাজপ্ৰাসাদসমূহৰ এক বিস্তৃত বিশ্লেষণ।
  • পৰীক্ষাত লিখিব পৰা অতি চমু আৰু চমু প্ৰশ্নৰ নিৰ্দোষ উত্তৰ।
  • দীঘলীয়া প্ৰশ্নৰ সহজ তথা মান্য সমাধান।
  • নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আৰ্হি অনুসৰি অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্নসমূহৰ লগতে শেহতীয়া আৰ্হিৰ MCQ প্ৰশ্নৰ সমাধান।

অস্পীন একেডেমীৰ এই প্ৰশ্নোত্তৰসমূহৰ বিশেষ সুবিধা:

  • শেহতীয়া অসম জাতীয় বিদ্যালয়ৰ (AJB) নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত প্ৰস্তুত কৰা সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান।
  • ১০০% নিৰ্ভুল আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে মুখস্থ কৰিবলৈ সহজ হোৱাকৈ সৰল অসমীয়া ভাষাত লিখা উন্নত মানৰ নোটছ।
  • পৰীক্ষাৰ পূৰ্বে দ্ৰুত ৰিভিজনৰ (Quick Revision) বাবে বিশেষভাৱে যুগুতোৱা সহজ-সৰল উত্তৰ।
  • পাঠৰ পৰা পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন আৰু MCQ ৰ বিশেষ সংকলন।

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শৈক্ষিক উত্তৰণৰ প্ৰতি লক্ষ্য ৰাখি অস্পীন একেডেমীয়ে এই বিশেষ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান আগবঢ়াইছে। আপোনাৰ পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতি এতিয়াই আৰম্ভ কৰক আৰু সৰ্বোচ্চ নম্বৰ লাভ কৰাৰ দিশত আগবাঢ়ক।

Vibrant Note Box
Buy Printable PDF
Class 7 Apun Dexor Kotha (আপোন দেশৰ কথা) Textbook Solutions & MCQs | Assam Jatiya Bidyalaya New Syllabus
Original price was: ₹199.00.Current price is: ₹49.00.

New Updated Version!

According to Latest AJB (Assam Jatiya Bidyalaya) New Syllabus & Updated Book

Get comprehensive preparation for Class 7 Apun Dexor Kotha (আপোন দেশৰ কথা) with this complete Textual Solution & MCQs package.
Includes Chapter-wise textbook solutions, additional Q&A, and MCQs precisely structured as per the latest Assam Jatiya Bidyalaya syllabus and new book.
Perfect for building a strong foundation and mastering your school assessments! Download as an easy-to-use ZIP file.

Vibrant Note Box
Chapter 6 অসমৰ মঠ-মন্দিৰ, ঘৰ-দুৱাৰ আৰু ৰাজকাৰেং

 অসম জাতীয় বিদ্যালয়, সপ্তম শ্ৰেণী: আপোন দেশৰ কথা

অধ্যায়-6                                                          অস্পিন একাডেমী

অসমৰ মঠ-মন্দিৰ, ঘৰ-দুৱাৰ আৰু ৰাজকাৰেং

পাঠভিত্তিক প্রশ্নোত্তৰ

১। চমু উত্তৰ লিখাঁ।

ক) অসমৰ জলবায়ু কেনে ধৰণৰ?

উত্তৰঃ অসমৰ জলবায়ু ঘাইকৈ মৌচুমী প্ৰকৃতিৰ। আমাৰ ৰাজ্যখনৰ জলবায়ু সেমেকা যদিও ই নাতিশীতোষ্ণ অৰ্থাৎ ইয়াত অত্যধিক গৰম বা অত্যধিক জাৰ অনুভৱ নহয়।

​খ) আহোম ৰাজত্ব কালত প্ৰজাৰ ঘৰৰ চালবোৰ কেনে আছিল?

উত্তৰঃ আহোম শাসনকালত সাধাৰণ প্ৰজাৰ ঘৰৰ চালবোৰ ৰাজকীয় ঘৰৰ দৰে ‘টুপ দিয়া’ বা ঘোৰণীয়া কৰাৰ অনুমতি নাছিল।

​গ) ৰজাক সাক্ষাতৰ বাবে থকা ঘৰটোক কি বোলে?

উত্তৰঃ স্বৰ্গদেউক সাক্ষাৎ কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা বিশেষ বৈঠকখানা বা ঘৰটোক ‘চোলোং ঘৰ’ বুলি কোৱা হৈছিল।

​ঘ) অসমত পকী ঘৰ কেতিয়াৰপৰা সাজিবলৈ লৈছিল?

উত্তৰঃ অসমত পকী ঘৰ নিৰ্মাণৰ প্ৰভাৱ মূলতঃ মুছলমান আৰু মোগলসকলৰ আগমনৰ পাছৰে পৰা পৰিবলৈ ধৰে।

​ঙ) নৰক আৰু ভগদত্তৰ সমসাময়িক আন প্ৰচীন অসমৰ আন এজন বিখ্যাত ৰজাৰ নাম লিখাঁ।

উত্তৰঃ পৌৰাণিক আখ্যানমতে নৰকাসুৰ আৰু ভগদত্তৰ সমসাময়িক আন এজন প্ৰতাপী ৰজা আছিল বাণ ৰজা।

​চ) তেজপুৰৰ দ-পৰ্বতীয়াৰ শিলৰ তোৰণৰ নিৰ্মাণশৈলীত ভাৰতৰ ইতিহাসৰ কোন যুগৰ ভাস্কৰ্যশৈলীৰ সাদৃশ্য পোৱা যায়?

উত্তৰঃ তেজপুৰৰ দ-পৰ্বতীয়াৰ ইতিহাসপ্ৰসিদ্ধ শিলৰ তোৰণখনত ভাৰতীয় ইতিহাসৰ সোণালী যুগ হিচাপে খ্যাত ‘গুপ্ত যুগ’ৰ ভাস্কৰ্যৰ প্ৰভাৱ আৰু সাদৃশ্য দেখিবলৈ পোৱা যায়।

​ছ) গুপ্তসম্ৰাট সমুদ্ৰগুপ্তই প্ৰচীন কামৰূপ ৰাজ্যৰ কোন অঞ্চললৈকে ৰাজ্য বিস্তাৰ কৰিছিল?

উত্তৰঃ গুপ্তবংশৰ শ্ৰেষ্ঠ সম্ৰাট সমুদ্ৰগুপ্তই প্ৰাচীন কামৰূপ ৰাজ্যৰ নগাঁও অঞ্চলৰ (বৰ্তমানৰ ডবকা) সীমা পৰ্যন্ত নিজৰ ৰাজ্য বিস্তাৰ কৰিছিল।

 

জ) পালসকলৰ ৰাজত্বকালৰ স্থাপত্য-ভাস্কৰ্যৰ এটা বিশেষ বৈশিষ্ট্য লিখাঁ।

উত্তৰঃ পাল ৰজাসকলৰ সময়ৰ স্থাপত্যৰ এক প্ৰধান বৈশিষ্ট্য আছিল শিলৰ উপৰি ইটা আৰু পোৰামাটিৰ (টেরাকোটা) বহুল ব্যৱহাৰ।

​ঝ) কামাখ্যা মন্দিৰৰ পুনৰ নিৰ্মাণৰ দায়িত্বত থকা স্থপতিবিদজনৰ নাম লিখা।

উত্তৰঃ কোচ ৰজা নৰনাৰায়ণৰ শাসনকালত কামাখ্যা মন্দিৰৰ পুনৰ নিৰ্মাণৰ কাম তত্ত্বাৱধান কৰা নিপুণ স্থপতিবিদজনৰ নাম আছিল ‘মেঘামুকদুম’।

​২। আহোম ৰজা গদাধৰ সিংহৰ ৰাজত্বকালত নিৰ্মিত দৌলসমূহৰ নাম লিখাঁ।

​উত্তৰঃ স্বৰ্গদেউ গদাধৰ সিংহৰ দিনত নিৰ্মিত কেইটামান উল্লেখযোগ্য স্থাপত্য হ’ল— লাকুৱাৰ মাইবেলা দৌল, শিৱসাগৰৰ থাওৰা দৌল, খৰা দৌল আৰু উমানন্দ মন্দিৰৰ পুনৰ নিৰ্মাণ কাৰ্য।

​৩। বৰৰাণী ফুলেশ্বৰীয়ে নিৰ্মাণ কৰা দৌলসমূহৰ নাম লিখাঁ।

​উত্তৰঃ বৰৰাণী ফুলেশ্বৰী কুঁৱৰীয়ে গৌৰীসাগৰ পুখুৰীৰ পাৰত একেলগে তিনিটা দৌল নিৰ্মাণ কৰিছিল— দেৱীদৌল, শিৱদৌল আৰু বিষ্ণুদৌল।

​৪। ৰুদ্ৰ সিংহৰ ৰাজত্বকালত হোৱা স্থাপত্য-ভাস্কৰ্যৰ বিষয়ে লিখাঁ।

​উত্তৰঃ স্বৰ্গদেউ ৰুদ্ৰ সিংহৰ শাসনকালত অসমৰ স্থাপত্য শিল্পই এক নতুন গতি লাভ কৰিছিল। তেওঁ নিজৰ মাতৃ জয়মতী কুঁৱৰীৰ স্মৃতি ৰক্ষাৰ্থে জেৰেঙা পথাৰত জয়সাগৰ পুখুৰী খন্দাইছিল আৰু তাৰ পাৰত পাঁচোটা মন্দিৰ নিৰ্মাণ কৰিছিল। এই মন্দিৰসমূহৰ ভিতৰত আটাইতকৈ ডাঙৰ আৰু সুন্দৰ মন্দিৰটো হ’ল ‘জয়দৌল’। ইয়াৰ উপৰি তেওঁ জয়সাগৰ আৰু ৰংপুৰ নগৰৰ মাজত ‘বংনাথ দৌল’ সজাইছিল। ইয়াৰ কাষতে অৱস্থিত ‘ফাকুৱা দৌল’টো দেখিবলৈ এটা পকী মৈদামৰ দৰে।

​৫। শিৱ সিংহৰ ৰাজত্বকালত স্থাপত্য-ভাস্কৰ্যৰ ক্ষেত্ৰত কি কি উন্নতি হৈছিল লিখাঁ।

​উত্তৰঃ স্বৰ্গদেউ শিৱ সিংহ শাক্ত ধৰ্মৰ অনুসাৰী আছিল বাবে তেওঁৰ দিনত শিৱ মন্দিৰ বা দৌল নিৰ্মাণত অধিক গুৰুত্ব দিয়া হৈছিল। তেওঁৰ ৰাণী ফুলেশ্বৰীয়ে গৌৰীসাগৰত দেৱীদৌল, শিৱদৌল আৰু বিষ্ণুদৌল স্থাপন কৰিছিল। শিৱ সিংহৰ দিনৰ আটাইতকৈ উল্লেখযোগ্য কীৰ্তি হ’ল শিৱসাগৰৰ বৃহৎ ‘শিৱদৌল’। ইয়াৰ নিৰ্মাণৰ দায়িত্বত আছিল ৰাণী অম্বিকা। মূল শিৱদৌলটোক মাজত ৰাখি তাৰ কাষত দেৱীদৌল আৰু বিষ্ণুদৌল নিৰ্মাণ কৰি এক অপূৰ্ব সমন্বয় গঢ়ি তোলা হৈছিল।

​৬। আহোম যুগত দৌল-দেৱালয় নিৰ্মাণ কৰোঁতে কি কি বস্তু ব্যৱহাৰ কৰা হৈছিল লিখাঁ।

​উত্তৰঃ সেই সময়ত পকী গাথঁনিৰ বাবে আজিৰ দৰে চিমেণ্ট নাছিল। তাৰ পৰিৱৰ্তে থলুৱা সামগ্ৰী যেনে— বৰালী মাছ, ঔটেঙা, ৰঙা মাটি, ক’লা মাটি, চুণশিল, মাটিমাহ, মিঠাতেল, গুৰ, শণ, হাঁহৰ কণী, ধূনা আৰু মঠিয়া শিল আদিৰ মিশ্ৰণেৰে ‘কৰাল’ তৈয়াৰ কৰি ইটাৰে দৌলবোৰ গঢ়া হৈছিল।

৭। আহোম যুগৰ ৰাজকাৰেঙৰ নিৰ্মাণ প্ৰণালীৰ বিষয়ে লিখাঁ।

​উত্তৰঃ আহোম যুগৰ কাৰেং ঘৰসমূহৰ নিৰ্মাণশৈলী আছিল অতিশয় বিস্ময়কৰ। মোগল লেখক চিহাবুদ্দিন তালিচৰ বৰ্ণনা অনুযায়ী, ৰাজকাৰেঙৰ সুৰক্ষাৰ বাবে ইয়াৰ চাৰিওফালে গড় আৰু খাৱৈ খন্দা হৈছিল। ৰজাক দেখা কৰা ‘চোলোং ঘৰ’টো দীঘলে ১২০ হাত আৰু বহলে ৬০ হাত আছিল। এই ঘৰটোত ৬৬টা অতি মিহি আৰু মসৃণ কাঠৰ খুঁটা আছিল। কাৰেঙৰ কাঠৰ বেৰবোৰত পিতলৰ আয়না লগোৱা আছিল, যিবোৰ ইমান চাফা আছিল যে সূৰ্যৰ পোহৰ পৰিলে চকু চাট মাৰি ধৰিছিল। এনে সুন্দৰ কাঠৰ কাৰুকাৰ্য পৃথিৱীৰ আন কতোৱেই বিৰল আছিল।

​৮। অসমৰ ঘৰ-দুৱাৰ নিৰ্মাণ ব্যৱস্থা কেনে ধৰণৰ আছিল চমুকৈ লিখাঁ।

​উত্তৰঃ ঠাই এখনৰ ঘৰ-দুৱাৰ সাধাৰণতে তাৰ ভৌগোলিক পৰিৱেশ আৰু জলবায়ুৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে। যিহেতু অসমৰ জলবায়ু সেমেকা আৰু নাতিশীতোষ্ণ, সেয়েহে ইয়াত প্ৰাচীন কালৰ পৰাই কাঠ, বাঁহ, বেত, খেৰ আৰু টকৌপাত আদিৰ সহায়ত ঘৰ সজা হৈছিল। এই সামগ্ৰীৰে সজা ঘৰবোৰ গৰমত শীতল আৰু জাৰত গৰম হৈ থাকে। নদীপৰীয়া আৰু পাহাৰীয়া অঞ্চলৰ মানুহে বানপানী আৰু বনৰীয়া জন্তুৰ পৰা ৰক্ষা পাবলৈ ‘চাংঘৰ’ সাজি বসবাস কৰিছিল।

​৯। চিহাবুদ্দিন তালিচৰ বৰ্ণনাত অসমৰ ঘৰ-দুৱাৰৰ বৰ্ণনাটো কি আছিল লিখাঁ।

​উত্তৰঃ মোগল বুৰঞ্জীবিদ চিহাবুদ্দিন তালিচে অসমৰ ঘৰ-দুৱাৰৰ এক সুন্দৰ বৰ্ণনা দিছে। তেওঁৰ মতে, অসমৰ মানুহে জলবায়ুৰ লগত খাপ খুৱাই কাঠ আৰু বাঁহেৰে ঘৰবোৰ নিৰ্মাণ কৰিছিল। প্ৰজাৰ পৰা ৰজালৈকে সকলোৱে প্ৰায় একে ধৰণৰ থলুৱা সামগ্ৰীৰে বাসস্থান সাজিছিল। নদীৰ কাষৰ মানুহে বানপানীৰ বাবে চাংঘৰ ব্যৱহাৰ কৰাৰ কথা তেওঁ উল্লেখ কৰিছে। বিশেষকৈ ৰাজকাৰেঙৰ কাঠৰ কাৰুকাৰ্য আৰু খুঁটাবোৰৰ মসৃণতা দেখি তেওঁ তবধ মানিছিল আৰু ইয়াক এক উন্নত মানৰ শিল্প বুলি অভিহিত কৰিছিল।

Vibrant Note Box
Note – If you find any mistakes in this chapter, please let us know or correct them yourself while reading. Thank you!
সপ্তম শ্ৰেণী আপোন দেশৰ কথা অধ্যায় ৬ – সঘনাই সোধা প্ৰশ্ন (FAQs)
ষষ্ঠ অধ্যায়টিৰ নাম কি আৰু ই কিহৰ বিষয়ে?
পাঠটিৰ নাম ‘অসমৰ মঠ-মন্দিৰ, ঘৰ-দুৱাৰ আৰু ৰাজকাৰেং’। ইয়াত অসমৰ পুৰণি স্থাপত্য শিল্প, ঐতিহ্যমণ্ডিত মঠ-মন্দিৰ আৰু আহোম যুগৰ ৰাজকাৰেং তথা ঘৰ-দুৱাৰ নিৰ্মাণ শৈলীৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা হৈছে।
এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানত (Textual Solutions) কি কি অন্তৰ্ভুক্ত আছে?
ইয়াত মূল পাঠ্যপুথিৰ অনুশীলনীৰ সকলো প্ৰশ্নোত্তৰ, পৰীক্ষাৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন আৰু MCQ (বহু-বিকল্পী প্ৰশ্ন) অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে।
এই সমাধানসমূহ নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত প্ৰস্তুত কৰা হৈছেনে?
হয়, এই সকলোবোৰ সমল অসম জাতীয় বিদ্যালয়ৰ (AJB) শেহতীয়া নতুন পাঠ্যক্ৰম আৰু নিৰ্দেশনা অনুসৰি প্ৰস্তুত কৰা হৈছে।
এই অধ্যায়ৰ পৰা পৰীক্ষাত কেনেধৰণৰ প্ৰশ্ন আহে?
নতুন পাঠ্যক্ৰম অনুসৰি এই পাঠৰ পৰা চমু প্ৰশ্ন, দীঘলীয়া প্ৰশ্নৰ লগতে বহু-বিকল্পী প্ৰশ্ন (MCQ) আৰু অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন পৰীক্ষাত আহিব পাৰে।

EduAssam Solution App

Your complete digital learning solution.

Free Notes Mock Tests Q-Bank
Download Now
10k+ Students

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Shopping Cart
Scroll to Top