Class 6 Assamese Chapter 6 – বাঘ খােৱা শিয়াল (Baagh Khaowa Sial) – All Textual Solutions | Sankardev Sishu Vidya Niketan (শংকৰদেৱ শিশু বিদ্যা নিকেতন)
ষষ্ঠ শ্ৰেণী অসমীয়া অধ্যায় ৬ – বাঘ খােৱা শিয়াল সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ আৰু সমাধান (Sankardev Sishu Vidya Niketan – SVN)
ষষ্ঠ শ্ৰেণীৰ অসমীয়া পাঠ্যক্ৰমৰ ষষ্ঠ অধ্যায় ‘বাঘ খােৱা শিয়াল’ শংকৰদেৱ শিশু বিদ্যা নিকেতনৰ (SVN) নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত এটি অতি মনোগ্ৰাহী আৰু লোককথাভিত্তিক পাঠ। নতুন শিক্ষা নীতি (NEP) আৰু বৰ্তমানৰ নৱ্য পাঠ্যক্ৰমৰ শেহতীয়া নিৰ্দেশনা অনুসৰি এই অধ্যায়ৰ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ (Class 6 Assamese Chapter 6 Textual Question Answer) প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। এই বিশেষ সংকলনটিত পাঠভিত্তিক অতি চমু প্ৰশ্ন (VSA), চমু প্ৰশ্ন (Short Questions), দীঘলীয়া প্ৰশ্ন (Long Answers), অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন আৰু ব্যাকৰণৰ পুংখানুপুংখ সমাধান অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে। অস্পীন একেডেমী (Ospin Academy) ত এই সমাধানসমূহ সহজ, নিৰ্ভুল আৰু সম্পূৰ্ণ পৰীক্ষামুখীভাৱে উপলব্ধ কৰোৱা হৈছে।
‘বাঘ খােৱা শিয়াল’ নামৰ এই অনুপম পাঠটিত শিয়ালৰ চতুৰালি আৰু বাঘৰ সৰলতা তথা মূৰ্খতাৰ এক ধেমেলীয়া অথচ শিক্ষণীয় কাহিনী দাঙি ধৰা হৈছে। বিদ্যা নিকেতনৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে এই পাঠৰ মূল ভাৱ, শব্দাৰ্থ আৰু তাৎপৰ্য বুজি পোৱাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। আমাৰ এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানত কেৱল পাঠ্যপুথিৰ অনুশীলনীৰ প্ৰশ্নসমূহেই নহয়, বৰঞ্চ পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন-উত্তৰ আৰু বহু-বিকল্পী প্ৰশ্নসমূহো (MCQs) সামৰি লোৱা হৈছে যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সুন্দৰভাৱে প্ৰস্তুতি চলাব পাৰে।
এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানৰ পৰা আপুনি কি কি শিকিব আৰু পাব:
- ‘বাঘ খােৱা শিয়াল’ পাঠৰ মূল ভাৱ, নৈতিক শিক্ষা আৰু লোককথাৰ বিস্তৃত পৰিচয় তথা বিশ্লেষণ।
- শব্দাৰ্থ, ১ নম্বৰৰ অতি চমু (VSA objective type) আৰু চমু প্ৰশ্নৰ পৰীক্ষাত লিখিব পৰা নিৰ্দোষ উত্তৰ।
- দীঘলীয়া প্ৰশ্নৰ সহজ তথা মান্য সমাধান আৰু প্ৰসংগ সংগতি মূলক উত্তৰ।
- পাঠভিত্তিক ব্যাকৰণ, বানানৰ শুদ্ধতা, বিপৰীত শব্দ, সমাৰ্থক শব্দ আৰু বাক্ সজ্জাৰ সঠিক জ্ঞান।
- নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আৰ্হি অনুসৰি গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্নসমূহৰ লগতে শেহতীয়া আৰ্হিৰ MCQ প্ৰশ্নৰ সমাধান।
অস্পীন একেডেমীৰ এই প্ৰশ্নোত্তৰসমূহৰ বিশেষ সুবিধা:
- শংকৰদেৱ শিশু বিদ্যা নিকেতনৰ (SVN) নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত প্ৰস্তুত কৰা সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান।
- ১০০% নিৰ্ভুল আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে বুজি পাবলৈ সহজ হোৱাকৈ সৰল অসমীয়া ভাষাত লিখা উন্নত মানৰ নোটছ (Class 6 Assamese Notes)।
- পৰীক্ষাৰ পূৰ্বে দ্ৰুত ৰিভিজনৰ (Quick Revision) বাবে বিশেষভাৱে যুগুতোৱা সহজ-সৰল উত্তৰ।
- পাঠটিৰ পৰা পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন আৰু MCQ ৰ বিশেষ সংকলন।
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শৈক্ষিক উত্তৰণৰ প্ৰতি লক্ষ্য ৰাখি অস্পীন একেডেমীয়ে এই বিশেষ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান আগবঢ়াইছে। আপোনাৰ বিদ্যালয়ৰ পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতি এতিয়াই আৰম্ভ কৰক আৰু অসমীয়া বিষয়ত সৰ্বোচ্চ নম্বৰ লাভ কৰাৰ দিশত আগবাঢ়ক।
Class 6 Assamese New Version Textbook Solutions & MCQs | Sankardev Sishu Vidya Niketan (SVN) New Syllabus
New Updated Version!
According to Latest Sankardev Sishu Vidya Niketan (SVN) New Syllabus
Get comprehensive preparation for Class 6 Assamese (অসমীয়া) with this complete New Version Textual Solution & MCQs package.
Includes Chapter-wise textbook solutions, additional Q&A, and MCQs precisely structured as per the latest SVN syllabus and new book.
Perfect for building a strong foundation and mastering your school assessments! Download as an easy-to-use ZIP file.
শংকৰদেৱ বিদ্যা নিকেতন, ষষ্ঠ শ্ৰেণী: অসমীয়া
বাঘ খোৱা শিয়াল
পাঠভিত্তিক প্রশ্নোত্তৰ
১। শব্দ-অৰ্থ
উত্তৰঃ
|
শব্দ |
অৰ্থ |
|---|---|
|
তাল-ফাল |
অসহ্য শব্দ, হুলস্থূল |
|
নোদোকা |
শকত-আৱত |
|
এমা-ডিমা |
নিচেই সৰু |
|
সতৰ্ক |
সাৱধান |
|
থেন থেন মেন মেন |
সৰুকৈ কন্দা/পেনপেনাই সৰু সৰুকৈ কান্দি থকা |
|
ফুটুকা |
এবিধ বনৰীয়া সৰু গছ |
|
ভেকাহি |
খঙেৰে ডাবি দিয়া |
|
ছলাহী |
ধূৰ্ত |
|
তলকা |
মনে মনে থকা |
|
গড়াল |
জন্তু থবলৈ বেৰি লোৱা ঠাই |
|
এসেকা |
এক চোটোকা, শাস্তি |
২। সাধুটো নিজৰ ভাষাত চমুকৈ লিখা।
উত্তৰঃ এখন হাবিত এহাল শিয়াল-শিয়ালীয়ে বাস কৰিছিল। সিহঁতৰ তিনিটা পোৱালি আছিল। এদিন পোৱালিকেইটা বাপেকৰ লগত থৈ শিয়ালী হুৱা দিবলৈ গ’ল। অলপ পিছতে পোৱালিকেইটাই কিবা খাবলৈ বাপেকক আমনি কৰিবলৈ ধৰিলে। শিয়ালটো গাঁতৰ মুখলৈ আহি পহু-চহু কিবা পায় নেকি বুলি ইফালে-সিফালে চাই আছিল। তেনেতে সেইফালে এটা বাঘ আহি থকা দেখিবলৈ পালে। বাঘে পোৱালিকেইটা থকা বুলি গম পালে গাঁতৰফালে খেদা মাৰিব বুলি ভয়তে শিয়ালে লৰালৰিকৈ ভিতৰলৈ সোমাই গ’ল। বাঘক ভয় খুৱাবলৈ বুলি শিয়ালে পোৱালিকেইটাক গালি পাৰাৰ চলেৰে ডাঙৰ ডাঙৰকৈ ক’লে— “বোলো ঐ ৰাক্ষসহঁত! বাঘৰ মঙহ নহ’লে নহয় তহঁতক। মই কৈছিলো নহয়, ঠিক ঠাইতে ফান্দ পাতি থৈছোঁ। এইফালে বাঘ এটা আহিলেই হয়। লগে লগে পৰিব। তেতিয়া আৰু তহঁতক পায় কোনে?”
শিয়ালৰ কথা শুনি বাঘে ভয়তে অহা বাটেই লৰ ধৰিলে। শিয়াল আৰু বাঘৰ এই কাণ্ডটো দেখি আছিল এটা বান্দৰে। সি বাঘৰ অৱস্থা দেখি মনত বৰ দুখ পালে। বাঘৰ পিছে পিছে গৈ সি বাঘক লগ ধৰি শিয়ালৰ সকলো ছলাহী কথা ক’লে আৰু বাঘক ভয় নাখাবলৈয়ো ক’লে। সি বাঘক বুজাই-বঢ়াই পুনৰ উভতাই আনিলে। বাঘেও শিয়ালক এসেকা দিওঁ বুলি বান্দৰটোক পিঠিত উঠাই লৈ শিয়ালৰ গাঁতৰ ফালে আহিল।
শিয়ালে বাঘক উভতি যোৱা দেখিছিল যদিও সি সতৰ্ক হৈ আছিল, কিজানি বাঘ আকৌ আহেই। তেনেতে সঁচাকৈয়ে বাঘটো এটা বান্দৰৰ সৈতে সেইফালে আহি থকা দেখিলে। শিয়ালে আগৰ দৰেই বাঘক ভয় খুৱাবলৈ বুলি চিঞৰি চিঞৰি পোৱালিকেইটাক গালি পাৰিলে। এইবাৰ শিয়ালে ক’লে সি পাতি থোৱা ফান্দত বাঘ পৰিবহি। তাৰ বাবে সি এটা বান্দৰক ফান্দ পাতি থোৱা ঠাইলৈ এটা বাঘক বিচাৰি ফুচুলাই আনিবলৈ পঠাইছে।
শিয়ালৰ এনে কথা শুনি বাঘৰ জীৱ বাহিৰ হোৱাৰ দৰে হ’ল। বান্দৰটোৰ ওপৰত তাৰ ভীষণ খং উঠিল। সি বান্দৰটোক পিঠিৰপৰা থেকেচা মাৰি পেলালে আৰু এটা লাথি মাৰি ভিৰাই লৰ মাৰিলে। ইফালে শিয়ালীয়ে হুৱা দি উভতি আহোঁতে গাঁৱৰ এঘৰৰ গড়ালৰ পৰা এজনী হাঁহ ধৰি লৈ আহি আছিল। খৰ-খেদাকৈ আহি থাকোতে তাই বাটত থেকেচা খাই পৰি থকা বান্দৰটোক দেখা নাপালে। তাই আহি তাৰ গাতে উজুতি খাই পৰিল আৰু মুখৰ পৰা হাঁহজনী এৰাই গ’ল। শিয়ালীয়েও খঙতে আধামৰা হৈ পৰি থকা বান্দৰটোক আকৌ এটা লাথি মাৰি গুচি আহিল।
৩ । সাধুটোত থকা বৰ্ণনাৰ ভিত্তিত শিয়ালে ‘হুৱা’ দিয়াৰ বিষয়ে ছয়টা বাক্য লিখা।
উত্তৰঃ ১) শিয়ালে সন্ধিয়া হুৱা দিয়ে।
২) শিয়ালে সমৱেত হৈ হুৱা দিয়ে।
৩) প্ৰথমতে এটা শিয়ালে ‘হুৱা-ৱা’ বুলি লগাই দিয়ে আৰু পিছত বাকীবোৰেও তেনেদৰে ৰাগ টানে।
৪) শিয়ালে আকাশলৈ চাই হুৱা দিয়ে।
৫) জোনাক নিশা হ’লে জোনটোলৈ চাই হুৱা দিয়ে।
৬) শিয়ালে হুৱা দিলে গোটেই অঞ্চলটোতে তালফাল লাগে আৰু মানুহে ছুঃ ছুঃ ছুঃ বুলি চিঞৰে।
৪। গাঁতৰফালে বাঘটো অহা দেখি শিয়ালে বাঘক ভয় খুৱাবলৈ কি বুধি কৰিলে?
উত্তৰঃ গাঁতৰফালে বাঘটো অহা দেখি শিয়ালে বাঘক ভয় খুৱাবলৈ বুলি বুধি কৰি পোৱালিকেইটাকে গালি পাৰাৰ চলেৰে ডাঙৰ ডাঙৰকৈ ক’লে, ‘ঐ ৰাক্ষসহঁত! বাঘৰ মঙহ নহ’লে নহয় তহঁতক। মই কৈছিলোৱেই নহয়, মই ঠিক ঠাইতেই ফান্দ পাতি থৈছোঁ। এইফালে বাঘ এটা আহিলেই হয়। লগে লগে পৰিব। তেতিয়া আৰু তহঁতক পায় কোনে?
৫ । বাঘৰ পিঠিত বান্দৰটো উঠি অহা দেখি শিয়ালে সিহঁতক ভয় খুৱাবলৈ কি বুধি কৰিলে?
উত্তৰঃ বাঘৰ পিঠিত বান্দৰটো উঠি অহা দেখি শিয়ালে সিহঁতক ভয় খুৱাবলৈ বুলি চিঞৰি চিঞৰি ক’লে যে সি এটা বান্দৰক বাঘ এটা বিচাৰি সি পাতি থোৱা ফান্দৰফালে ফুচুলাই আনিবলৈ পঠাইছে। গতিকে বাঘ ফান্দত পৰিবই।আপুনি দিয়া পাঠ্যখিনিৰ বানানৰ ভুলবোৰ (OCR errors) আৰু ক্ৰমিক নম্বৰৰ ভুলবোৰ শুধৰাই ইয়াক সুন্দৰকৈ সজাই দিয়া হ’ল:
৬। ধৰি অনা হাঁহজনী শিয়ালীয়ে পোৱালিকেইটাক খুৱাব নোৱাৰিলে কিয়?
উত্তৰঃ শিয়ালীয়ে হাঁহজনী মুখত লৈ খৰ-খেদাকৈ আহি থাকোঁতে বাটতে পৰি থকা বান্দৰটোৰ গাত খুন্দা খাই পৰিল আৰু মুখৰপৰা হাঁহজনী এৰাই গ’ল। ফলত শিয়ালীয়ে হাঁহজনী পোৱালিকেইটাক খুৱাব নোৱাৰিলে।
৭। বাঘটোৱে বান্দৰটোক কিয় পিঠিত তুলি লৈছিল?
উত্তৰঃ বাঘটোৱে শিয়ালৰ গাঁতটো দেখুৱাই দিবলৈ বান্দৰটোক কান্ধত তুলি লৈছিল।
৮। বাঘটোৱে কি ভাবি শিয়ালৰ গাঁতৰ ওচৰৰ পৰা দৌৰি পলাল?
উত্তৰঃ বাঘে জানে যে শিয়াল অতি শিয়ান জন্তু, তাৰ বুদ্ধিৰ অন্ত নাই। গতিকে সি সঁচাকৈয়ে ফান্দ পাতি থ’বও পাৰে। সেয়ে পলাই সাৰাই ভাল বুলি ভাবি বাঘটোৱে শিয়ালৰ গাঁতৰ ওচৰৰপৰাই দৌৰি পলাল।
৯। বাক্য ৰচনা কৰা:
উত্তৰঃএমা-ডিমা: বামুণীয়ে তাইৰ এমা-ডিমা ল’ৰা-ছোৱালী দুটা এৰি দিনটো ঘূৰি ফুৰে।
ভেকাহি: ৰাহুলক মাকে খঙতে ভেকাহি মাৰি কথাটো ক’লে।
তলকা: দীপকে তলকা মাৰি শিক্ষকৰ কথাবোৰ শুনি আছে।
ফান্দ: নিগনিৰ উৎপাতত থাকিব নোৱাৰি মায়াই এইবাৰ ফান্দ পাতিছে নিগনি ধৰিবলৈ।
সাউতকৈ: কাউৰীজনীয়ে সাউতকৈ আহি চাবোন টুকুৰা লৈ গ’ল।
নোদোকা: হাতীৰ পোৱালিবোৰ বৰ নোদোকা। সতৰ্ক: বাঘটো পুনৰ আহিব পাৰে বুলি ভাবি শিয়ালটো সতৰ্ক হৈ আছিল।
আধামৰা: বাগিয়াল বস্তু খাই খাই মানুহটো আধামৰা হ’ল।
চটফটনি: বান্ধি থোৱা কুকুৰাটোৰ চটফটনিত বান্ধটো খুলি গ’ল।
এসেকা দিয়া: পল্লবে অতুলক এসেকা দিয়াৰ ব্যৱস্থা কৰিছে।
চোঁচা লোৱা: মানুহটোৱে চোৰটোক মাৰিবলৈ চোঁচা লোৱা দেখি সকলোৱে বাধা দিছে।
১০। তলৰ কথা দুফাকি কেতিয়া ব্যৱহাৰ কৰা হয়?
(ক) ‘ৰ’দো দিছে বৰষুণো দিছে,
আজি খৰা শিয়ালৰ বিয়া।’
উত্তৰঃ উক্ত কথাষাৰ ৰ’দ আৰু বৰষুণ একেলগে আহিলে কোৱা হয়।
(খ) ‘শিয়ালীয়ে নাহিবি ৰাতি
তোৰে কাণ কাটি লগামে বাতি।’
উত্তৰঃ কান্দি থকা কেঁচুৱা বা টোপনি নহা কেঁচুৱাক ভয় খুৱাই শুৱাবলৈ এই নিচুকনি গীতটি গোৱা হয়।
