Class 6 Hindi Chapter 16 संपूर्ण सुंदरता Solutions | AJB Assam
ষষ্ঠ শ্ৰেণী হিন্দী অধ্যায় ১৬ – संपूर्ण सुंदरता (Sampurna Sundarta) সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ আৰু সমাধান (AJB Assam)
ষষ্ঠ শ্ৰেণীৰ হিন্দী (Hindi) পাঠ্যক্ৰমৰ ষোড়শ অধ্যায় ‘संपूर्ण सुंदरता’ এখন অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ আৰু শিক্ষামূলক পাঠ। অসম জাতীয় বিদ্যালয়ৰ (AJB) শেহতীয়া নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত এই অধ্যায়ৰ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ (Class 6 Hindi Chapter 16 Textual Question Answer) প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। এই বিশেষ সংকলনটিত পাঠভিত্তিক চমু প্ৰশ্ন, দীঘলীয়া প্ৰশ্ন, ব্যাকৰণ, অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন (Additional Questions) আৰু বহু-বিকল্পী প্ৰশ্ন (MCQs) অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে। অস্পীন একেডেমী (Ospin Academy) ত এই সমাধানসমূহ অতি সহজ আৰু নিৰ্ভুলভাৱে উপলব্ধ কৰোৱা হৈছে যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সুন্দৰভাৱে ঘৰতে বহি অনুশীলন কৰিব পাৰে।
‘संपूर्ण सुंदरता’ নামৰ এই পাঠটিত প্ৰকৃত সৌন্দৰ্যৰ অৰ্থ, বাহ্যিক সৌন্দৰ্যতকৈ মানুহৰ আন্তৰিক গুণ আৰু সজ চৰিত্ৰৰ মহত্বৰ বিষয়ে সুন্দৰকৈ বৰ্ণনা কৰা হৈছে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ নৈতিক বিকাশ আৰু প্ৰকৃত মূল্যবোধ গঢ়ি তুলিবলৈ এই পাঠৰ মূল ভাৱ, শব্দাৰ্থ আৰু তাৎপৰ্য বুজি পোৱাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। আমাৰ এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানত কেৱল পাঠ্যপুথিৰ অনুশীলনীৰ প্ৰশ্নসমূহেই নহয়, বৰঞ্চ পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন-উত্তৰসমূহো সামৰি লোৱা হৈছে।
এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানৰ পৰা আপুনি কি কি শিকিব আৰু পাব:
- প্ৰকৃত সৌন্দৰ্য আৰু আন্তৰিক গুণৰ মহত্বৰ স্পষ্ট বিশ্লেষণ।
- শব্দাৰ্থ, চমু আৰু দীঘলীয়া প্ৰশ্নৰ পৰীক্ষাত লিখিব পৰা নিৰ্দোষ উত্তৰ।
- পাঠভিত্তিক ব্যাকৰণ, বাক্য ৰচনা, সমাৰ্থক আৰু বিপৰীত শব্দৰ সঠিক জ্ঞান।
- পৰীক্ষাৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন (Additional Questions) আৰু তাৰ উত্তৰ।
- নতুন আৰ্হি অনুসৰি গুৰুত্বপূৰ্ণ বহু-বিকল্পী প্ৰশ্নৰ (MCQs) সম্পূৰ্ণ সমাধান।
অস্পীন একেডেমীৰ এই প্ৰশ্নোত্তৰসমূহৰ বিশেষ সুবিধা:
- শেহতীয়া AJB নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত প্ৰস্তুত কৰা সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান।
- ১০০% নিৰ্ভুল আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে সহজে বুজিব পৰাকৈ সৰল ভাষাত যুগুতোৱা উন্নত মানৰ নোটছ (Class 6 Hindi Notes)।
- পৰীক্ষাৰ পূৰ্বে দ্ৰুত ৰিভিজনৰ (Quick Revision) বাবে বিশেষভাৱে প্ৰস্তুত কৰা সহজ-সৰল উত্তৰ।
- হিন্দী ভাষাৰ ভয় দূৰ কৰি বিষয়টোৰ প্ৰতি আগ্ৰহ বঢ়াবলৈ ব্যৱহাৰিক উদাহৰণৰ সহায়ত বুজোৱা সমাধান।
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শৈক্ষিক উত্তৰণৰ প্ৰতি লক্ষ্য ৰাখি অস্পীন একেডেমীয়ে এই বিশেষ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান আগবঢ়াইছে। আপোনাৰ পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতি এতিয়াই আৰম্ভ কৰক আৰু হিন্দী বিষয়ত সৰ্বোচ্চ নম্বৰ লাভ কৰাৰ দিশত আগবাঢ়ক।
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অসম জাতীয় বিদ্যালয়, ষষ্ঠ শ্ৰেণী: হিন্দী
सम्पूर्ण सुंदरता
Texual Solutions
१ : उचित विकल्प पर (√) का निशान लगाओ :
(क) सूर्य का पीला रंग किसका प्रतीक है ?
(i) खुशहाली
(ii) बदहवासी
(iii) हरियाली
उत्तर: (i) खुशहाली
(ख) सभी रंग किसकी बात को ध्यान से सुन रहे थे ?
(i) ग्रीष्म रानी
(ii) वर्षा रानी
(iii) शरद रानी
उत्तर: (ii) वर्षा रानी
(ग) इस धरती पर रंगों को पसंद करने वाले उनके अनेक-
(i) निंदक हैं
(ii) आलोचक हैं
(iii) प्रशंसक हैं
उत्तर: (iii) प्रशंसक हैं
२ : प्रश्नों के उत्तर दो :
(क) हरे रंग ने स्वयं को श्रेष्ठ बताते हुए क्या कहा ?
उत्तर : हरे रंग ने अपनी श्रेष्ठता सिद्ध करते हुए कहा कि वह जीवन और हरियाली का प्रतीक है। प्रकृति ने विशेष रूप से पेड़-पौधों के पत्तों के लिए उसका चुनाव किया है और इस धरती का एक बहुत बड़ा हिस्सा हरियाली (हरे रंग) से ही ढका हुआ है।
(ख) नीले रंग ने अपनी प्रशंसा किस प्रकार की ?
उत्तर : नीले रंग ने खुद की प्रशंसा करते हुए कहा कि विशाल समुद्र का जल और सारा आकाश नीला है। जल ही जीवन है और बिना जल के जीवन की कल्पना भी नहीं की जा सकती, इसलिए वह अन्य रंगों से अधिक महान और श्रेष्ठ है।
(ग) विधाता ने प्रकृति को कितने रंग दिए ?
उत्तर : विधाता ने प्रकृति को सात मुख्य रंग प्रदान किए हैं।
(घ) आपस में झगड़ा कौन कर रहे थे ?
उत्तर : इंद्रधनुष के सातों रंग आपस में एक-दूसरे से श्रेष्ठ बनने के लिए झगड़ा कर रहे थे।
(ङ) किस रंग को गुस्सा आया ?
उत्तर : गहरा नीला (नील) रंग गुस्से में आ गया था।
(छ) नारंगी रंग के उत्साहित होने का क्या कारण था ?
उत्तर : नारंगी रंग ने उत्साह में भरकर कहा कि दुनिया में मिठास और स्वास्थ्य उसी के कारण है। गाजर, संतरा, आम और पपीता जैसे सभी स्वास्थ्यवर्धक और लाभकारी फल उसी के रंग के होते हैं, इसलिए उसका महत्व सबसे अधिक है।
(छ) अंत में वर्षा रानी ने सभी रंगों को समझाते हुए क्या कहा ?
उत्तर : वर्षा रानी ने सभी रंगों को समझाया कि वे सभी अपने-आप में श्रेष्ठ हैं, क्योंकि प्रकृति ने प्रत्येक रंग को किसी न किसी विशेष कारण से बनाया है। उन्होंने आगे कहा कि तुम्हारी असली ताकत अलग-अलग रहने में नहीं, बल्कि एक साथ मिलकर रहने में है।
(ज) प्रस्तुत कहानी से क्या शिक्षा मिलती है ?
उत्तर : इस कहानी से हमें यह शिक्षा मिलती है कि हमें कभी भी आपस में लड़ना नहीं चाहिए। ‘एकता में ही बल है’—यह इस कहानी का मूल मंत्र है। जिस प्रकार सात रंग मिलकर एक सुंदर इंद्रधनुष बनाते हैं, उसी प्रकार हम भी मिल-जुलकर रहकर ही अपना अस्तित्व और भविष्य बेहतर बना सकते हैं।
३ : प्रकृति ने हमें अनगिनत सुन्दर चीजें भेंट की हैं। कौन-से रंग किन चीजों में तुम्हें अपनी ओर आकर्षित करते हैं ? संक्षेप में लिखो।
उत्तर : विद्यार्थी इस प्रश्न का उत्तर अपनी पसंद के अनुसार स्वयं लिखें। (उदाहरण के लिए: मुझे आसमान का नीला रंग और फूलों का लाल रंग बहुत आकर्षित करता है।)
४ : (क) भाववाचक संज्ञा बनाओ :
उत्तर :
हरा — हरियाली (या हरापन)
मीठा — मिठास
पीला — पीलापन
सुन्दर — सौन्दर्य (या सुन्दरता)
स्वस्थ — स्वास्थ्य
ईश्वर — ऐश्वर्य (या ईश्वरीयता)
(ख) दो-दो पर्यायवाची शब्द लिखो :
उत्तर :
दिन — दिवस, वार
प्रयत्न — कोशिश, प्रयास
बिजली — चंचला, दामिनी
जल — पानी, नीर
प्रण — प्रतिज्ञा, संकल्प
धरा — पृथ्वी, धरती
बादल — मेघ, जलद
सूर्य — रवि, भास्कर
