Class 7 Science Chapter 8 এছিড ক্ষাৰক আৰু লৱন Solutions | AJB Assam
সপ্তম শ্ৰেণী নতুন বিজ্ঞান অধ্যায় ৮ – এছিড ক্ষাৰক আৰু লৱন সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ আৰু সমাধান (AJB Assam)
সপ্তম শ্ৰেণীৰ নতুন বিজ্ঞান (Science) পাঠ্যক্ৰমৰ অষ্টম অধ্যায় ‘এছিড ক্ষাৰক আৰু লৱন’ শিক্ষাৰ্থীসকলৰ বাবে এখন অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ পাঠ। অসম জাতীয় বিদ্যালয়ৰ (AJB) শেহতীয়া নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত এই অধ্যায়ৰ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ (Class 7 Science Chapter 8 Textual Question Answer) প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। এই বিশেষ সংকলনটিত অনুশীলনীৰ সকলো প্ৰশ্নোত্তৰৰ লগতে অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন (Additional Questions) আৰু বহু-বিকল্পী প্ৰশ্ন (MCQs) অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে। অস্পীন একেডেমী (Ospin Academy) ত এই সমাধানসমূহ অতি সহজ আৰু নিৰ্ভুলভাৱে উপলব্ধ কৰোৱা হৈছে যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ঘৰতে বহি সুন্দৰভাৱে বিজ্ঞানৰ অনুশীলন কৰিব পাৰে।
‘এছিড ক্ষাৰক আৰু লৱন’ নামৰ এই পাঠটিত এছিড, ক্ষাৰক, লৱন, সূচকৰ ব্যৱহাৰ (যেনে- লিটমাছ) আৰু প্ৰশমিতকৰণ (Neutralisation) বিক্ৰিয়া আদিৰ বিষয়ে বিতংভাৱে আলোচনা কৰা হৈছে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বিজ্ঞানৰ ভেটি সৱল কৰিবলৈ এই পাঠৰ মূল ধাৰণাসমূহ বুজি পোৱাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। আমাৰ এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানত কেৱল পাঠ্যপুথিৰ অনুশীলনীৰ প্ৰশ্নসমূহেই নহয়, বৰঞ্চ পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন-উত্তৰসমূহো সামৰি লোৱা হৈছে।
এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানৰ পৰা আপুনি কি কি শিকিব আৰু পাব:
- এছিড, ক্ষাৰক আৰু লৱনৰ ধাৰণা, সূচকৰ ব্যৱহাৰ তথা প্ৰশমিতকৰণ প্ৰক্ৰিয়াৰ স্পষ্ট বিশ্লেষণ।
- পাঠ্যপুথিৰ অনুশীলনীৰ প্ৰতিটো চমু আৰু দীঘলীয়া প্ৰশ্নৰ পৰীক্ষামুখী নিৰ্দোষ সমাধান।
- পৰীক্ষাৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন (Additional Questions) আৰু তাৰ সহজ উত্তৰ।
- নতুন আৰ্হি অনুসৰি গুৰুত্বপূৰ্ণ বহু-বিকল্পী প্ৰশ্নৰ (MCQs) সম্পূৰ্ণ সমাধান।
অস্পীন একেডেমীৰ এই প্ৰশ্নোত্তৰসমূহৰ বিশেষ সুবিধা:
- শেহতীয়া AJB নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত প্ৰস্তুত কৰা সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান।
- ১০০% নিৰ্ভুল আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে সহজে বুজিব পৰাকৈ সৰল ভাষাত যুগুতোৱা উন্নত মানৰ বিজ্ঞানৰ নোটছ (Class 7 Science Notes)।
- পৰীক্ষাৰ পূৰ্বে দ্ৰুত ৰিভিজনৰ (Quick Revision) বাবে বিশেষভাৱে প্ৰস্তুত কৰা সহজ-সৰল উত্তৰ।
- বিজ্ঞানৰ প্ৰতি আগ্ৰহ বঢ়াবলৈ ব্যৱহাৰিক উদাহৰণৰ সহায়ত বুজোৱা সমাধান।
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শৈক্ষিক উত্তৰণৰ প্ৰতি লক্ষ্য ৰাখি অস্পীন একেডেমীয়ে এই বিশেষ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান আগবঢ়াইছে। আপোনাৰ পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতি এতিয়াই আৰম্ভ কৰক আৰু বিজ্ঞান বিষয়ত সৰ্বোচ্চ নম্বৰ লাভ কৰাৰ দিশত আগবাঢ়ক।
Class 7 নতুন বিজ্ঞান (Science) Textbook Solutions & MCQs | AJB New Syllabus
New Updated Version!
According to Latest AJB New Syllabus & Updated Book
Get comprehensive preparation for Class 7 নতুন বিজ্ঞান (Science) with this complete Textual Solution & MCQs package.
Includes Chapter-wise textbook solutions, step-by-step problem answers, additional Q&A, and MCQs precisely structured as per the latest Assam Jatiya Bidyalay (AJB) syllabus and new version of the book.
Perfect for building a strong foundation and mastering your school assessments! Download as an easy-to-use ZIP file.
অসম জাতীয় বিদ্যালয়, সপ্তম শ্ৰেণী: বিজ্ঞান
এছিড, ক্ষাৰক আৰু লৱন
পাঠভিত্তিক প্রশ্নোত্তৰ
1. শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিওৱাঁ:-
(i) ক্ষাৰকৰ সোৱাদ
(a) টেঙা
(b) তিতা
(c) লুণীয়া
(d) মিঠা
উত্তৰঃ (b) তিতা
(ii) মাখনত থকা এছিডবিধৰ নাম
(a) হাইড্র’ক্লৰিক এছিড
(b) এছেটিক এছিড
(c) লেক্টিক এছিড
(d) টাৰটাৰিক এছিড
উত্তৰঃ (c) লেক্টিক এছিড
(iii) আজি-কালি লেটাৰ পৰা আঁহ উলিয়াবলৈ পানীত মিহলোৱা পদার্থবিধ হ’ল-
(a) কাপোৰ ধোৱা ছ’ডা
(b) নেমুটেঙাৰ ৰস
(c) ছাই
(d) বিশুদ্ধ পানী
উত্তৰঃ (a) কাপোৰ ধোৱা ছ’ডা
2. খালী ঠাই পূৰ কৰাঁ :-
(a) চাবোন পানীৰ দ্ৰৱত হালধী গুড়ি যোগ কৰিলে দ্ৰৱৰ বৰণ ৰঙা হয়।
(b) চূণপানীত থকা ক্ষাৰকবিধ হ’ল কেলছিয়াম হাইড্রক্সাইড ।
(c) পৰুৱাই কামুৰি দেহত ফৰমিক এছিড সুমুৱাই দিয়ে।
(d) ক্ষাৰকৰ সোৱাদ তিতা ।
3. অতি চমু উত্তৰ লিখাঁ :-
(a) ভিনেগাৰত থকা এছিডৰ নাম লিখাঁ।
উত্তৰঃ ভিনেগাৰত নিহিত থকা এছিডবিধৰ নাম হৈছে এছেটিক এছিড।
(b) ক্ষাৰকৰ ধৰ্ম দেখুওৱা এবিধ লৱণৰ নাম লিখাঁ।
উত্তৰঃ ক্ষাৰকীয় ধৰ্ম প্ৰদৰ্শন কৰা এবিধ লৱণৰ নাম হ’ল— খোৱা ছ’ডা বা বেকিং ছ’ডা।
(c) প্রশমনত কি কি পদার্থ উৎপন্ন হয়?
উত্তৰঃ প্ৰশমন প্ৰক্ৰিয়াত সাধাৰণতে লৱণ আৰু পানী উৎপন্ন হয়।
4. শুদ্ধ/অশুদ্ধ লিখাঁঃ-
(a) কমলা ৰসত ৰঙা লিটমাছ দিলে বৰণৰ সলনি নহয়।
উত্তৰঃ শুদ্ধ। (কাৰণ কমলাৰ ৰস আম্লিক, আৰু এছিডত ৰঙা লিটমাছৰ ৰং সলনি নহয়।)
(b) কাপোৰ ধোৱা ছ’ডা আচলতে এবিধ লৱণ।
উত্তৰঃ শুদ্ধ।
(c) মেগনেছিয়াম হাইড্রক্সাইড এছিড প্ৰতিৰোধী ওষধ হিচাপে ব্যৱহৃত হয়।
উত্তৰঃ শুদ্ধ। (ইয়াক এন্টাসিড বা অম্লনাশক হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।)
(d) ছালফিউৰিক এছিড হ’ল জৈৱ এছিড।
উত্তৰঃ অশুদ্ধ। (ছালফিউৰিক এছিড এবিধ খনিজ এছিডহে।)
(e) এবিধ খনিজ এছিডৰ উদাহৰণ হ’ল নাইট্রিক এছিড।
উত্তৰঃ শুদ্ধ।
5. চমু উত্তৰ লিখা:-
(a) সূচক কাক বোলে? এটা উদাহৰণ দিয়া।
উত্তৰঃ যিসমূহ দ্ৰৱ্যই আম্লিক আৰু ক্ষাৰকীয় মাধ্যমত নিজৰ ৰং সলনি কৰি পদাৰ্থৰ প্ৰকৃতি নিৰ্ধাৰণ কৰাত সহায় কৰে, তাক সূচক বুলি কোৱা হয়। এটা প্ৰাকৃতিক সূচকৰ উদাহৰণ হ’ল— হালধি।
(b) জৈৱ এছিড কি? দুবিধ এনে এছিডৰ নাম লিখাঁ।
উত্তৰঃ উদ্ভিদ আৰু প্ৰাণীৰ দেহত স্বাভাৱিকভাৱে উৎপন্ন হোৱা বা প্ৰকৃতিত পোৱা এছিডসমূহকে জৈৱ এছিড বুলি কোৱা হয়। এনে দুবিধ জৈৱ এছিডৰ নাম হ’ল— ছাইট্ৰিক এছিড আৰু মেলিক এছিড।
(c) মাখন, দৈ আৰু ভিনেগাৰৰ সোৱাদ কিয় টেঙা?
উত্তৰঃ মাখন, দৈ আৰু ভিনেগাৰ আদিত প্ৰাকৃতিকভাৱেই এছিড নিহিত হৈ থাকে। এছিডৰ সাধাৰণ ধৰ্ম অনুসৰি ইয়াৰ সোৱাদ টেঙা হোৱাৰ বাবেই এই বস্তুবোৰো খাবলৈ টেঙা অনুভৱ হয়।
(d) ক্ষাৰকৰ সংজ্ঞা লিখাঁ। এটা উদাহৰণ দিয়াঁ।
উত্তৰঃ যিসমূহ পদাৰ্থৰ সোৱাদ তিতা, স্পৰ্শ কৰিলে চাবোনৰ দৰে পিছল অনুভৱ হয়, লগতে যিয়ে এছিডৰ ক্ৰিয়াক নিস্তেজ বা প্ৰশমিত কৰিব পাৰে, তেনে পদাৰ্থকে ক্ষাৰক বুলি জনা যায়। উদাহৰণস্বৰূপে— চূণপানী (কেলচিয়াম হাইড্ৰক্সাইড)।
(e) লৱণ কাক বোলে? তোমাৰ ঘৰত থকা দুবিধ লৱণৰ নাম লিখাঁ।
উত্তৰঃ এছিড আৰু ক্ষাৰকৰ মাজত হোৱা ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়াৰ (প্ৰশমন বিক্ৰিয়া) ফলত উৎপন্ন হোৱা নতুন দ্ৰব্যবিধকে লৱণ বোলে। আমাৰ ঘৰত সাধাৰণতে ব্যৱহাৰ হোৱা দুবিধ লৱণ হ’ল— খোৱা নিমখ (ছডিয়াম ক্ল’ৰাইড) আৰু কাপোৰ ধোৱা ছ’ডা।
(f) তোমাৰ ঘৰত ক্ষাৰক থকা এবিধ দ্ৰব্যৰ নাম লিখাঁ।
উত্তৰঃ ঘৰত সচৰাচৰ ব্যৱহাৰ হোৱা ক্ষাৰকযুক্ত এবিধ দ্ৰব্য হৈছে— ক’লাখাৰ (বা চাবোন)।
(g) তিনিটা পৰীক্ষানলীত যথাক্রমে নেমু ৰসৰ দ্ৰৱ, চুণ পানী আৰু নিমখৰ দ্ৰৱ দিয়া আছে। এখন ৰঙা লিটমাছ কাগজেৰে এইবোৰক কেনেকৈ চিনাক্ত কৰিবা?
উত্তৰঃ এখন ৰঙা লিটমাছ কাগজেৰে দ্ৰৱকেইটা পৰীক্ষা কৰিলে আমি তলত দিয়া ধৰণৰ ফলাফল পাম, যাৰ দ্বাৰা দ্ৰৱকেইটা চিনাক্ত কৰিব পাৰি—
নেমুৰ ৰস (এছিড): ৰঙা লিটমাছ কাগজখন নেমুৰ ৰসত ডুবালে ইয়াৰ ৰঙৰ কোনো পৰিৱৰ্তন নঘটে (ৰঙা হৈয়েই থাকিব), কিয়নো নেমুৰ ৰস আম্লিক প্ৰকৃতিৰ।
চূণপানী (ক্ষাৰক): ৰঙা লিটমাছ কাগজখন চূণপানীত দিলে লগে লগে ইয়াৰ ৰং সলনি হৈ নীলা হ’ব, কাৰণ চূণপানী হৈছে ক্ষাৰকীয়।
নিমখৰ দ্ৰৱ (প্ৰশম): নিমখৰ দ্ৰৱত ৰঙা লিটমাছ দিলে ইয়াৰো কোনো বৰণৰ সলনি নঘটে, যিহেতু ই আম্লিক বা ক্ষাৰকীয় কোনোটোৱেই নহয় (ই প্ৰশম)।
