Class 7 Hindi Chapter 12 इनसे सीखो Solutions | AJB Assam
সপ্তম শ্ৰেণী হিন্দী অধ্যায় ১২ – इनसे सीखो সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ আৰু সমাধান (AJB Assam)
সপ্তম শ্ৰেণীৰ হিন্দী (Hindi) পাঠ্যক্ৰমৰ দ্বাদশ অধ্যায় ‘इनसे सीखो’ এখন অতি সুন্দৰ আৰু শিক্ষামূলক কবিতা। অসম জাতীয় বিদ্যালয়ৰ (AJB) শেহতীয়া নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত এই অধ্যায়ৰ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ (Class 7 Hindi Chapter 12 Textual Question Answer) প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। এই বিশেষ সংকলনটিত পাঠভিত্তিক চমু প্ৰশ্ন, দীঘলীয়া প্ৰশ্ন, ব্যাকৰণ, অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন (Additional Questions) আৰু বহু-বিকল্পী প্ৰশ্ন (MCQs) অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে। অস্পীন একেডেমী (Ospin Academy) ত এই সমাধানসমূহ অতি সহজ আৰু নিৰ্ভুলভাৱে উপলব্ধ কৰোৱা হৈছে যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ঘৰতে বহি সুন্দৰভাৱে অনুশীলন কৰিব পাৰে।
‘इनसे सीखो’ নামৰ এই কবিতাটিত প্ৰকৃতিৰ বিভিন্ন উপাদান যেনে— ফুল, ভোমোৰা, গছ, সূৰ্য আদিৰ পৰা আমি কি কি ভাল গুণ শিকিব পাৰো, তাৰ এক সুন্দৰ বৰ্ণনা দাঙি ধৰা হৈছে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে এই কবিতাটিৰ মূল ভাৱ, শব্দাৰ্থ আৰু তাৎপৰ্য বুজি পোৱাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। আমাৰ এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানত কেৱল পাঠ্যপুথিৰ অনুশীলনীৰ প্ৰশ্নসমূহেই নহয়, বৰঞ্চ পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন-উত্তৰসমূহো সামৰি লোৱা হৈছে।
এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানৰ পৰা আপুনি কি কি শিকিব আৰু পাব:
- কবিতাটিৰ মূল ভাৱ, প্ৰকৃতিৰ পৰা আহৰণ কৰিবলগীয়া শিক্ষা আৰু জীৱন মূল্যবোধৰ স্পষ্ট বিশ্লেষণ।
- শব্দাৰ্থ, চমু আৰু দীঘলীয়া প্ৰশ্নৰ পৰীক্ষাত লিখিব পৰা নিৰ্দোষ উত্তৰ।
- পাঠভিত্তিক ব্যাকৰণ, বাক্য ৰচনা, সমাৰ্থক আৰু বিপৰীত শব্দৰ সঠিক জ্ঞান।
- পৰীক্ষাৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন (Additional Questions) আৰু তাৰ উত্তৰ।
- নতুন আৰ্হি অনুসৰি গুৰুত্বপূৰ্ণ বহু-বিকল্পী প্ৰশ্নৰ (MCQs) সম্পূৰ্ণ সমাধান।
অস্পীন একেডেমীৰ এই প্ৰশ্নোত্তৰসমূহৰ বিশেষ সুবিধা:
- শেহতীয়া AJB নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত প্ৰস্তুত কৰা সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান।
- ১০০% নিৰ্ভুল আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে সহজে বুজিব পৰাকৈ সৰল ভাষাত যুগুতোৱা উন্নত মানৰ নোটছ (Class 7 Hindi Notes)।
- পৰীক্ষাৰ পূৰ্বে দ্ৰুত ৰিভিজনৰ (Quick Revision) বাবে বিশেষভাৱে প্ৰস্তুত কৰা সহজ-সৰল উত্তৰ।
- হিন্দী ভাষাৰ ভয় দূৰ কৰি বিষয়টোৰ প্ৰতি আগ্ৰহ বঢ়াবলৈ ব্যৱহাৰিক উদাহৰণৰ সহায়ত বুজোৱা সমাধান।
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শৈক্ষিক উত্তৰণৰ প্ৰতি লক্ষ্য ৰাখি অস্পীন একেডেমীয়ে এই বিশেষ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান আগবঢ়াইছে। আপোনাৰ পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতি এতিয়াই আৰম্ভ কৰক আৰু হিন্দী বিষয়ত সৰ্বোচ্চ নম্বৰ লাভ কৰাৰ দিশত আগবাঢ়ক।
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AJB Class 7: Hindi
इनसे सीखो
Texual Solutions
1. प्रस्तुत कविता के कवि का नाम लिखो।
उत्तरः इस कविता की रचना श्रीनाथ सिंह जी ने की है।
2. प्रस्तुत कविता को कंठस्थ करके श्रेणी में सुनाओ।
उत्तरः विद्यार्थी इस कार्य का अभ्यास स्वयं करें।
3. संक्षेप में उत्तर दो :
i) फूल हमें क्या सिखाता है ?
उत्तरः फूलों से हमें हमेशा हँसते रहने की सीख मिलती है।
ii) फलों से लदी डालियाँ हमें क्या सिखाती हैं?
उत्तरः फलों के भार से झुकी हुई शाखाएँ हमें सदैव विनम्रतापूर्वक सिर झुकाना सिखाती हैं।
iii) दूध तथा पानी से क्या सीख मिलती है ?
उत्तरः दूध और जल से हमें यह शिक्षा प्राप्त होती है कि हम सभी को आपस में मिल-जुलकर रहना चाहिए।
iv) दीपक हमें क्या सिखाता है?
उत्तरः दीया हमें यह सिखाता है कि हम अपनी क्षमता के अनुसार अज्ञान रूपी अंधकार को दूर करें।
v) धुआँ हमें क्या सिखाता है ?
उत्तरः धुएँ से हमें जीवन में सदैव ऊपर की ओर उठने या उन्नति करने की प्रेरणा मिलती है।
4. अर्थ समझाकर लिखो :
i) लता और पेड़ों से सीखो,
सबके गले लगाना।
वर्षा की बूँदों से सीखो,
सबका हृदय जुड़ाना।
उत्तरः जिस तरह बेलें वृक्षों से लिपटी रहती हैं, वैसे ही हमें भी एक-दूसरे को प्रेम से गले लगाना चाहिए। जैसे बारिश की बूँदें धरती को ठंडक पहुँचाती हैं, उसी प्रकार हमें भी सभी के दिलों में प्रेम का संचार करके उन्हें शीतलता प्रदान करनी चाहिए।
ii) सूरज की किरणों से सीखो,
जगना और जगाना।
अपने गुरु से सीखो बच्चों,
उत्तम विद्या पाना।
उत्तरः जिस तरह सूर्य की किरणें पूरे संसार को नींद से जगाकर रोशन कर देती हैं, उसी तरह हमें भी अपने गुरुओं से श्रेष्ठ ज्ञान प्राप्त करके समाज की बुराइयों को दूर करने का प्रयास करना चाहिए।
5. समनार्थी शब्द लिखा :
उदाहरण – सूरज : सूर्य।
दीपक, फुल, शीश, किरण, हवा, पानी, पेड़, वर्षा, पृथ्वी।
उत्तरः
दीपक : दीप, दीया, चिराग।
फूल : पुष्प, सुमन, कुसुम, प्रसून।
शीश : सिर, मस्तक, शीर्ष, माथा।
किरण : रश्मि, अंशु, मयूख, मरीचि।
हवा : वायु, पवन, समीर, अनिल।
पानी : जल, नीर, सलिल, वारि।
पेड़ : वृक्ष, तरु, पादप, विटप।
वर्षा : बारिश, बरसात, मेह, बरखा।
पृथ्वी : धरती, धरा, भूमि, वसुंधरा।
6. वाक्य बनाओ :
बूंद, गले लगाना, नित, चरित्र।
उत्तरः बूँद : बारिश की एक-एक बूँद ने सूखी धरती को हरा-भरा कर दिया।
गले लगाना : हमें सभी के साथ बिना किसी भेदभाव के प्रेम से गले मिलना चाहिए।
नित : हमें फूलों की भाँति नित मुस्कुराते रहना चाहिए।
चरित्र : महान लोगों के आदर्शों को अपनाकर हमें अपना चरित्र निर्माण करना चाहिए।
7. आओ सीखे :
प्रस्तुत कविता में बार-बार ‘से’ उपशब्द का प्रयोग हुआ है। फूलों से सूरज की किरणों से, लताओं से, भौरों से, वर्षा की बूँदों से आदि कई शब्दों के साथ ‘से’ विभक्ति को प्रयोग होता है। ‘से’ विभक्ति का प्रयोग ‘करण’ के साथ होता है। किन्तु ‘से’ विभक्ति का प्रयोग ‘अपादान’ कारक के साथ भी होता है। अपादान का अर्थ है ‘अलग होना’। जैसे पेड़ से पत्ता गिरा, लड़की छत से गिरी।
उत्तरः इस कविता में कई स्थानों पर ‘से’ परसर्ग (विभक्ति) का उपयोग किया गया है। उदाहरण के लिए— फूलों से, सूरज की किरणों से, लताओं से, भौंरों से, वर्षा की बूँदों से इत्यादि। व्याकरण में ‘से’ चिह्न का प्रयोग ‘करण कारक’ (साधन के रूप में) के लिए किया जाता है। परंतु ‘अपादान कारक’ में भी ‘से’ का प्रयोग होता है, जहाँ इसका अर्थ किसी वस्तु से ‘अलग होना’ होता है। उदाहरण के तौर पर: पेड़ से पत्ता गिरा, या लड़की छत से गिर पड़ी।
8. निम्नलिखित शब्दों के स्त्रीलिंग रूप लिखो :
पुरुष, माली, बकरा, नाई, सुनार, बेटा।
उत्तरः
पुरुष – स्त्री
माली – मालिन
बकरा – बकरी
नाई – नाइन
सुनार – सुनारिन
बेटा – बेटी
9. उदाहरण को देखकर समझो और लिखो :
सीख + ना = सीखना
पढ़ + ना, लिख + ना, मिलना, झुक + ना, चढ़ + ना, बढ़+ना
उत्तरः
पढ़ + ना = पढ़ना
लिख + ना = लिखना
मिल + ना = मिलना
झुक + ना = झुकना
चढ़ + ना = चढ़ना
बढ़ + ना = बढ़ना
