সপ্তম শ্ৰেণী হিন্দী অধ্যায় ১ – नन्हा मुन्ना राही हूँ (Nanha Munna Rahi Hoon) – সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ, অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন আৰু MCQ | শংকৰদেৱ শিশু বিদ্যা নিকেতন (Sankardev Sishu Vidya Niketan)
সপ্তম শ্ৰেণী হিন্দী অধ্যায় ১ – ‘नन्हा मुन्ना राही हूँ’ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ, অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন আৰু সমাধান (শংকৰদেৱ শিশু বিদ্যা নিকেতন – Assamese Medium)
শংকৰদেৱ শিশু বিদ্যা নিকেতনৰ (Sankardev Sishu Vidya Niketan) সপ্তম শ্ৰেণীৰ হিন্দী পাঠ্যক্ৰমৰ প্ৰথম অধ্যায় হ’ল ‘नन्हा मुन्ना राही हूँ’। নতুন পাঠ্যক্ৰম আৰু শিক্ষা নীতিৰ (NEP) শেহতীয়া নিৰ্দেশনাৰ আধাৰত এই অধ্যায়ৰ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ (Class 7 Hindi Chapter 1 Textual Question Answer) প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। এই বিশেষ সংকলনটিত পাঠভিত্তিক অতি চমু প্ৰশ্ন, চমু প্ৰশ্ন, দীঘলীয়া প্ৰশ্ন, MCQ (বহু-বিকল্পী প্ৰশ্ন) আৰু অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্নসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে। অস্পীন একেডেমী (Ospin Academy) ত এই সমাধানসমূহ সহজ, নিৰ্ভুল আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ উপযোগী কৰি প্ৰস্তুত কৰা হৈছে।
‘नन्हा मुन्ना राही हूँ’ এক অনুপ্ৰেৰণাদায়ী দেশপ্ৰেমমূলক কবিতা। এই কবিতাটোৰ জৰিয়তে দেশৰ প্ৰতি ভক্তি, সাহস আৰু মানৱতাৰ বাৰ্তা প্ৰচাৰ কৰা হৈছে। শংকৰদেৱ শিশু বিদ্যা নিকেতনৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে এই পাঠৰ সাৰাংশ, শব্দাৰ্থ আৰু মূল ভাৱ বুজি পোৱাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। আমাৰ এই সমাধানত পাঠ্যপুথিৰ অনুশীলনীৰ প্ৰশ্নসমূহৰ লগতে পৰীক্ষাত সঘনাই অহা অতিৰিক্ত প্ৰশ্নোত্তৰো সামৰি লোৱা হৈছে।
এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানৰ পৰা আপুনি কি কি শিকিব আৰু পাব:
- ‘नन्हा मुन्ना राही हूँ’ কবিতাটিৰ সাৰাংশ, মূল ভাৱ আৰু দেশপ্ৰেমৰ বাৰ্তাৰ বিশদ বিশ্লেষণ।
- শব্দাৰ্থ, ১ নম্বৰৰ অতি চমু প্ৰশ্ন (VSA) আৰু MCQ প্ৰশ্নৰ নিখুঁত উত্তৰ।
- পাঠভিত্তিক চমু আৰু দীঘলীয়া প্ৰশ্নসমূহৰ সৰল তথা মান্য সমাধান।
- পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতিৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন-উত্তৰ (Additional Question Answers)।
- ব্যাকৰণগত অংশ আৰু প্ৰয়োজনীয় শব্দৰ সঠিক অৰ্থ।
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শংকৰদেৱ বিদ্যা নিকেতন, সপ্তম শ্ৰেণী: হিন্দী
नन्हा मुन्ना राही हूँ
পাঠভিত্তিক প্রশ্নোত্তৰ
अभ्यास माला से :
3. (क) कविता में उल्लिखित देश का सिपाही कौन है ?
उत्तरः प्रस्तुत कविता में देश के सिपाही छोटे-छोटे बच्चों को बताया गया है।
(ख) अपना देश भारत कैसे किसी से कम नहीं है ?
उत्तरः हमारा देश भारत भी तकनीकी क्षेत्रों में अन्य राष्ट्रों के समान बहुत उन्नति कर चुका है। आज की नई पीढ़ी अपनी नवीन विचारधाराओं से राष्ट्र के विकास में योगदान कर रही है, अतः भारत किसी से पीछे नहीं है।
(ग) ‘देश को बनाऊँगा मशीनों का नगर’। अपने देश को मशीनों का नगर बनाने का संकल्प क्यों लिया गया ?
उत्तरः अपने राष्ट्र को मशीनों का नगर बनाने का निश्चय इसलिए किया गया है जिससे कि यंत्रों (मशीनों) के माध्यम से देश को प्रत्येक क्षेत्र में सफलता प्राप्त हो सके।
(घ) भारत के अलावा हमारे देश को और किन-किन नामों जाना जाता है?
उत्तरः भारत के अतिरिक्त हमारे राष्ट्र को हिंदुस्तान, वतन, देश आदि नामों से भी पहचाना जाता है।
(ङ) अपना तिरंसा झंडा ऊँचा रखने के लिये क्या करना जरुरी है ?
उत्तरः अपने तिरंगे झंडे की शान बनाए रखने के लिए यह आवश्यक है कि हर कठिन परिस्थिति में हम अपने देश का संबल बनें।
(च) तुम्हारी मंजिल क्या है? तुम कैसे उस मंजिल तक पहुँचोगे ?
उत्तरः (छात्र इसे स्वयं हल करें)
(छ) हरे-भरे खेत भारत के किन प्रान्तों में मिलते है, लिखो।
उत्तरः हरी-भरी खेतियाँ भारत के उत्तर प्रदेश, बिहार, मध्य प्रदेश, तमिलनाडु और केरल जैसे राज्यों में पाई जाती हैं।
पाठ के आस-पास
1. नीचे कुछ मशीनों का चित्र हैं। उन मशीनों का नाम और कहाँ इनका प्रयोग होता है, लिखो।
(क) युद्ध जहाज – इसका उपयोग युद्ध के मैदान में किया जाता है।
(ख) ट्रैक्टर – इसका इस्तेमाल कृषि और खेती के कार्यों में होता है।
(ग) ए. टी. एम – नकद पैसे निकालने के लिए इसका प्रयोग होता है।
2. प्रस्तुत गीत में भारतवर्ष को शांति की नगरी कहा गया है। नीचे हमारे देश के कुछ शांति दूतों के चित्र दिया गये हैं। इन चित्रों को पहचानों एवं उनके बारे में पास ही दिये गये स्थानों में लिखो।
यह चित्र गौतम बुद्ध जी का है। ‘बुद्ध’ शब्द का अर्थ ज्ञानवान होता है। सच्चे ज्ञान की खोज में भगवान बुद्ध अपनी तमाम सुख-सुविधाओं को छोड़कर गृहत्याग कर गए थे और अंततः उन्होंने ज्ञान की प्राप्ति की।
यह महात्मा गाँधी जी का चित्र है। लोग प्यार से उन्हें ‘बापू’ पुकारते हैं। उनका पूरा नाम मोहनदास करमचंद गाँधी है। बापू के बलिदान, शांति और अहिंसा के मार्ग पर चलकर ही हमारे राष्ट्र ने स्वतंत्रता हासिल की।
यह तस्वीर मदर टेरेसा की है। वे दुनिया की एक महान महिला थीं, जिन्होंने बीमार, असहाय और पीड़ित लोगों की निस्वार्थ सेवा की। वर्ष 1979 में उन्हें विश्व शांति के क्षेत्र में नोबेल पुरस्कार से भी सम्मानित किया गया था।
भाषा अध्ययन
1. निम्नलिखित शब्द के स्वर और व्यंजन अलग-अलग करके लिखे गए हैं –
बढ़ाऊँगा = ब् + अ + द् + आ + ऊँ + ग + आ। इसे वर्ण विच्छेद करते हैं। अब निम्नलिखित शब्दों का वर्ण-विच्छेद करो :
*(नोट: चूँकि वर्ण-विच्छेद एक व्याकरणिक नियम है, इसलिए इसे बदला नहीं जा सकता, लेकिन मूल पाठ की अशुद्धियों को सुधार कर सही उत्तर दिया गया है)*
उत्तरः
मंजिल – म् + अं + ज् + इ + ल् + अ
परचम – प् + अ + र् + अ + च् + अ + म् + अ
लहराएँगे – ल् + अ + ह् + अ + र् + आ + एँ + ग् + ए
दुनिया – द् + उ + न् + इ + य् + आ
