সপ্তম শ্ৰেণী বিজ্ঞান অধ্যায় ২ – প্ৰাণীৰ পৰিপুষ্টি (Nutrition in Animals) – সকলো পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ | শংকৰদেৱ শিশু বিদ্যা নিকেতন (Sankardev Sishu Vidya Niketan)
সপ্তম শ্ৰেণী বিজ্ঞান অধ্যায় ২ – প্ৰাণীৰ পৰিপুষ্টি (Nutrition in Animals) সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ আৰু সমাধান (Sankardev Sishu Vidya Niketan – Assamese Medium)
সপ্তম শ্ৰেণীৰ বিজ্ঞান পাঠ্যপুথিৰ দ্বিতীয় অধ্যায় ‘প্ৰাণীৰ পৰিপুষ্টি’ (Nutrition in Animals) হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শৰীৰত হোৱা খাদ্য গ্ৰহণ আৰু পাচন প্ৰক্ৰিয়া বুজিবলৈ এক অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ পাঠ। নতুন পাঠ্যক্ৰম আৰু নতুন শিক্ষা নীতিৰ (NEP) শেহতীয়া নিৰ্দেশনাৰ আধাৰত শংকৰদেৱ শিশু বিদ্যা নিকেতন (SVN) ৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে এই অধ্যায়ৰ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ (Class 7 Science Chapter 2 Textual Question Answer) প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। এই বিশেষ সংকলনটিত পাঠভিত্তিক অতি চমু প্ৰশ্ন (VSA), চমু প্ৰশ্ন, দীঘলীয়া প্ৰশ্ন, আৰু বহু-বিকল্পী প্ৰশ্ন (MCQ) অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে। অস্পীন একেডেমী (Ospin Academy) ত এই সমাধানসমূহ সহজ, নিৰ্ভুল আৰু সম্পূৰ্ণ পৰীক্ষামুখীভাৱে উপলব্ধ কৰোৱা হৈছে।
‘প্ৰাণীৰ পৰিপুষ্টি’ নামৰ এই পাঠটিত প্ৰাণীয়ে খাদ্য গ্ৰহণ কৰাৰ বিভিন্ন পদ্ধতি, মানুহৰ পাচনতন্ত্ৰ (Human Digestive System), মুখগহ্বৰ, পাকস্থলী, ক্ষুদ্ৰান্ত্ৰ আৰু বৃহদান্ত্ৰৰ কাৰ্য, তথা ঘাঁহ খোৱা প্ৰাণীৰ (ৰুমিনাণ্ট বা মেৰুদণ্ডী তৃণভোজী প্ৰাণী) পাচন প্ৰক্ৰিয়া আদিৰ বিশদ আলোচনা কৰা হৈছে। পৰীক্ষাৰ্থীসকলৰ বাবে এই পাঠৰ মূল ধাৰণা, পাচনতন্ত্ৰৰ চিত্ৰ আৰু বিভিন্ন অংগৰ কামবোৰ বুজি পোৱাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। আমাৰ এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানত (Textual Solutions) কেৱল পাঠ্যপুথিৰ অনুশীলনীৰ প্ৰশ্নসমূহেই নহয়, বৰঞ্চ পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন-উত্তৰসমূহো সামৰি লোৱা হৈছে যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সুন্দৰভাৱে প্ৰস্তুতি চলাব পাৰে।
এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানৰ পৰা আপুনি কি কি শিকিব আৰু পাব:
- মানুহৰ পাচনতন্ত্ৰৰ বিভিন্ন অংশ আৰু সিহঁতৰ কাৰ্যৱলীৰ বিশদ বিশ্লেষণ।
- খাদ্য গ্ৰহণ কৰাৰ বিভিন্ন প্ৰাণীৰ ভিন্ন পদ্ধতি আৰু ৰুমিনাণ্ট প্ৰাণীৰ জাবৰ কটা প্ৰক্ৰিয়া।
- ১ নম্বৰৰ অতি চমু প্ৰশ্ন (VSA objective type) আৰু ২-৩ নম্বৰৰ চমু প্ৰশ্নৰ পৰীক্ষাত লিখিব পৰা নিৰ্দোষ উত্তৰ।
- অনুশীলনীৰ প্ৰশ্নৰ লগতে অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন আৰু সমাধান।
- নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আৰ্হি অনুসৰি গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্নসমূহৰ লগতে শেহতীয়া আৰ্হিৰ MCQ প্ৰশ্নৰ সমাধান।
অস্পীন একেডেমীৰ এই প্ৰশ্নোত্তৰসমূহৰ বিশেষ সুবিধা:
- নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত প্ৰস্তুত কৰা সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান।
- ১০০% নিৰ্ভুল আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে মুখস্থ কৰিবলৈ সহজ হোৱাকৈ সৰল অসমীয়া ভাষাত লিখা উন্নত মানৰ নোটছ (Class 7 Science Notes)।
- পৰীক্ষাৰ পূৰ্বে দ্ৰুত ৰিভিজনৰ (Quick Revision) বাবে বিশেষভাৱে যুগুতোৱা সহজ-সৰল উত্তৰ।
- প্ৰাণীৰ পৰিপুষ্টি পাঠৰ পৰা পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্নৰ বিশেষ সংকলন।
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শৈক্ষিক উত্তৰণৰ প্ৰতি লক্ষ্য ৰাখি অস্পীন একেডেমীয়ে এই বিশেষ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান আগবঢ়াইছে। আপোনাৰ বিদ্যালয়ৰ পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতি এতিয়াই আৰম্ভ কৰক আৰু বিজ্ঞান বিষয়ত সৰ্বোচ্চ নম্বৰ লাভ কৰাৰ দিশত আগবাঢ়ক।
Class 7 Science (বিজ্ঞান) Textbook Solutions & MCQs | Sankardev Sishu Vidya Niketan (SVN) New Syllabus
New Updated Version!
According to Latest Sankardev Sishu Vidya Niketan (SVN) New Syllabus & Updated Book
Get comprehensive preparation for Class 7 Science (বিজ্ঞান) with this complete Textual Solution & MCQs package.
Includes Chapter-wise textbook solutions, additional Q&A, and MCQs precisely structured as per the latest SVN syllabus and new book.
Perfect for building a strong foundation and mastering your school assessments! Download as an easy-to-use ZIP file.
শংকৰদেৱ বিদ্যা নিকেতন, সপ্তম শ্ৰেণী: বিজ্ঞান
প্ৰাণীৰ পৰিপুষ্টি
পাঠভিত্তিক প্রশ্নোত্তৰ
১ । খালী ঠাই পূৰণ কৰা –
(ক) পৰিপুষ্টিৰ প্ৰধান স্তৰবোৰ হ’ল _______,আৰু___।
উত্তৰঃ প্ৰয়োজন (অন্তৰ্গ্ৰহণ), আহাৰ গ্ৰহণ, হজমকৰণ বা পাচন, শোষণ, পৰিমিশ্ৰণ আৰু মলত্যাগ (বৰ্জন)।
(খ) মানুহৰ দেহত থকা আটাইতকৈ ডাঙৰ গ্রন্থিটো হ’ল____।
উত্তৰঃ যকৃত।
(গ) পাকস্থলীৰ আভ্যন্তৰীণ বেৰৰ পাকস্থলী গ্রন্থিয়ে নিঃসৰণ কৰা অগ্ন্যাশয় ৰসত হাইড্ৰ’ক্লৰিক এচিড, আৰু_____ আৰু ______ নামৰ দুটা এনজাইম থাকে।
উত্তৰঃ পেপচিন, ৰেনিন।
(ঘ) অগ্ন্যাশয়ে নিঃসৰণ কৰা অগ্ন্যাশয় ৰসত____,___আৰু____এনজাইম থাকে।
উত্তৰঃ ট্ৰিপচিন, এমাইলেজ আৰু লাইপেজ।
(ঙ) মুখত থকা ____গ্রন্থিয়ে লালটি উৎপন্ন কৰে।
উত্তৰঃ লালটি।
(চ) লালটিত থকা এনজাইমটোৰ নাম____।
উত্তৰঃ টায়ালিন।
(ছ) হাইড্রাই_____ ৰ সহায়ত খাদ্য সংগ্ৰহ কৰে।
উত্তৰঃ চেণ্টাকুল (টেণ্টাকল)।
(জ) যকৃতে ক্ষৰণ কৰা পিত্তৰস_____ ধর্মী।
উত্তৰঃ ক্ষাৰকীয় বা ক্ষাৰ ধৰ্মী।
(ঝ) পৌষ্টিক নলীৰ _____গতিৰ ফলত খাদ্য ক্রমান্বয়ে আগুৱাই যায়।
উত্তৰঃ পেৰিষ্টেলচিছ।
(ঞ) যকৃতৰ পৰা অহা নলী আৰু অগ্ন্যাশয়ৰ পৰা অহা নলী দুডাল লগ হৈ ক্ষুদ্রান্তৰ_____ত প্ৰৱেশ কৰে।
উত্তৰঃ ডু’ৱডেনাম।
২ । অশুদ্ধ শব্দ গুচাই শুদ্ধ শব্দটো ৰাখি নতুনকৈ লিখা-
(ক) শ্বেতসাৰৰ পাচন পাকস্থলীত/মুখত আৰম্ভ হয়।
উত্তৰঃ মুখগহ্বৰৰ পৰাই শ্বেতসাৰৰ পাচন প্ৰক্ৰিয়া আৰম্ভ হয়।
(খ) পিত্তৰস অস্থায়ীভাবে যকৃতত/পিত্তস্থলীত সঞ্চিত হৈ থাকে।
উত্তৰঃ পিত্তস্থলীত পিত্তৰসসমূহ অস্থায়ী ৰূপত জমা হৈ থাকে।
(গ) প্ৰ’টিনৰ পাচন পাকস্থলীত / ক্ষুদ্রান্ত্ৰত আৰম্ভ হয়।
উত্তৰঃ প্ৰ’টিনজাতীয় খাদ্যৰ পাচন পাকস্থলীত আৰম্ভণি হয়।
(ঘ) স্নেহ পদাৰ্থৰ পাচন পাকস্থলীত/ক্ষুদ্রান্ত্রত/বৃহদান্ত্রত হয়।
উত্তৰঃ ক্ষুদ্রান্ত্রতেই স্নেহ পদাৰ্থৰ পাচন কাৰ্য সম্পন্ন হয়।
(ঙ) খাদ্যৰ পাচন সম্পূর্ণ হয় ক্ষুদ্রান্ত্রত/বৃহদান্ত্রত।
উত্তৰঃ ক্ষুদ্রান্ত্ৰত গৈ খাদ্যৰ পাচন প্ৰক্ৰিয়া সম্পূৰ্ণৰূপে সমাপ্ত হয়।
৩ । ভিলাই কি? ভিলাই ক’ত থাকে? ভিলাইৰ কাম কি?
উত্তৰঃ ভিলাই হ’ল আঙুলিৰ আকৃতিৰ দৰে বাহিৰলৈ ওলাই থকা কিছুমান অংশ। এইবোৰ ক্ষুদ্ৰান্ত্ৰৰ বেৰৰ ভিতৰফালে অসংখ্য পৰিমাণত অৱস্থিত। হজম হোৱা খাদ্যখিনি শোষণ কৰিবৰ নিমিত্তে ভিলাইসমূহে শোষণ পৃষ্ঠৰ পৰিমাণ বা কালি বঢ়াই দিয়ে। ভিলাইত জালিকাৰ দৰে বিয়পি থকা ৰক্তকেশিকাবোৰে এই সৰলীকৃত খাদ্যখিনি শুহি লোৱাৰ কাম কৰে।
৪ । পৰিমিশ্রণ মানে কি?
উত্তৰঃ ক্ষুদ্ৰান্ত্ৰৰ বেৰত থকা ভিলাইসমূহে শোষণ কাৰ্যৰ বাবে প্ৰথমে ইয়াৰ পৃষ্ঠকালি বঢ়াই দিয়ে। ইয়াৰ পাছত ভিলাইত থকা ৰক্তকেশিকাৰ জালিকাসমূহে সৰল অৱস্থালৈ অহা খাদ্যখিনি শুহি লয়। এইদৰে শোষণ কৰা পুষ্টিদ্ৰব্যসমূহক তেজৰ নলীৰ মাজেৰে শৰীৰৰ বিভিন্ন অংগলৈ কঢ়িয়াই নিয়া হয় আৰু সেইবোৰ শৰীৰৰ বাবে দৰকাৰী জটিল পদাৰ্থ (যেনে— প্ৰ’টিন) গঠন কৰাত ব্যৱহাৰ কৰা হয়। এই সমগ্ৰ প্ৰক্ৰিয়াটোক পৰিমিশ্ৰণ বুলি আখ্যা দিয়া হয়।
৫ । ডায়েৰিয়া কি? কি কি কাৰণত ডায়েৰিয়া হ’ব পাৰে? ডায়েৰিয়া হ’লে কি কি ব্যৱস্থা হাতত ল’ব লাগে?
উত্তৰঃ ডায়েৰিয়া হৈছে এবিধ ৰোগ যাৰ ফলত ৰোগীৰ সঘনাই পনীয়া শৌচ হোৱা দেখা যায়। এনে হ’লে শৰীৰৰ পৰা দৰকাৰী পানী আৰু লৱণ ভাগ নিৰ্গত হৈ যায়। ইয়াৰ পৰিণতিত ৰোগীৰ দেহত পানীৰ অভাৱ বা জলমোচন ঘটি মৃত্যু পৰ্যন্ত হোৱাৰ সম্ভাৱনা থাকে।
ডায়েৰিয়া হোৱাৰ মূল কাৰণসমূহ হ’ল—
(ক) কোনো বীজাণুৰ আক্ৰমণ বা সংক্ৰমণৰ বাবে,
(খ) খাদ্য হজম নোহোৱা বা বদহজমৰ বাবে, আৰু
(গ) খাদ্যত হোৱা বিষক্ৰিয়াৰ ফলত।
ডায়েৰিয়া আক্ৰান্ত ৰোগীয়ে চিকিৎসকৰ পৰামৰ্শ অনুসৰি দৰব বা চিকিৎসা গ্ৰহণ কৰিব লাগে। ইয়াৰ সমান্তৰালভাৱে, উতলাই শীতল কৰা পানীত সামান্য পৰিমাণৰ চেনি, এক চিমুটি নিমখ আৰু নেমুৰ ৰসৰ কেইটোপালমান মিহলাই ৰোগীক খাবলৈ দিলে জলমোচনৰ পৰা ৰক্ষা কৰিব পাৰি। তদুপৰি, বজাৰত উপলব্ধ ORS (মুখেৰে খোৱা জলযোজন দ্ৰৱ) সঠিকভাৱে ব্যৱহাৰ কৰিলে ডায়েৰিয়া ৰোগীৰ প্ৰাণ ৰক্ষা কৰিব পৰা যায়।
৬ । এমিবাই কেনেদৰে খাদ্য সংগ্ৰহ কৰে চিত্রসহ বৰ্ণনা কৰা।
উত্তৰঃ এমিবা হ’ল পানীত বসবাস কৰা এবিধ এককোষী প্ৰাণী। পানীৰ বুকুত ভাঁহি ফুৰা ক্ষুদ্ৰ ক্ষুদ্ৰ অণুজীৱবোৰক ইহঁতে নিজৰ কোষাবৰণৰ পৰা সৃষ্টি হোৱা কূটপদৰ সহায়ত চাৰিওফালৰ পৰা আৱৰি ধৰি একোটা খাদ্য ৰিক্তিকা গঠন কৰে। এই খাদ্য ৰিক্তিকাৰ মাজতেই জটিল খাদ্যৰ কণাবোৰ ভাঙি সৰল অৱস্থালৈ আহে। পৰৱৰ্তী পৰ্যায়ত এই সৰল খাদ্যখিনি কোষপ্ৰৰসৰ লগত বিলীন হৈ যায়। আনহাতে হজম নোহোৱা বা অপাচিত খাদ্যখিনি কোষৰ একেবাৰে কাষলৈ গতি কৰে আৰু অৱশেষত শৰীৰৰ পৰা বাহিৰলৈ নিৰ্গত হয়।
৭ । মানুহৰ পৌষ্টিক তন্ত্ৰৰ এটি চিহ্নিত চিত্র আঁকা।
উত্তৰঃ *(শিক্ষাৰ্থীয়ে ইয়াত পাঠ্যপুথিৰ সহায় লৈ মানুহৰ পৌষ্টিক তন্ত্ৰৰ এটি সুস্পষ্ট চিত্ৰ অংকন কৰি বিভিন্ন অংগসমূহ চিহ্নিত কৰিব লাগিব।)*
৮ । আমাৰ খাদ্যত ভিটামিন, খনিজ লবণ আৰু পানীৰ কিয় প্রয়োজন?
উত্তৰঃ আমি গ্ৰহণ কৰা খাদ্যত পানী, খনিজ লৱণ আৰু ভিটামিন থকাটো নিতান্তই দৰকাৰী। কিয়নো এই উপাদানসমূহে আমাৰ শৰীৰক সবল কৰি ৰখাৰ লগতে বিভিন্ন ৰোগ বা বেমাৰ-আজাৰৰ পৰা সুৰক্ষিত কৰি ৰখাত সহায় কৰে।
৯ । সামঞ্জস্য নথকা শব্দবোৰ বাছি উলিওৱা
(ক) অগ্ন্যাশয়, যকৃত, লালটি গ্রন্থি, পাকস্থলী।
উত্তৰঃ পাকস্থলী।
(খ) ফেটি এচিড, এমিন’ এচিড, গ্লু’কজ, চেলুল’জ।
উত্তৰঃ চেলুল’জ।
(গ) অগ্ন্যাশয়, বস, লালটি, পিত্তৰস আৰু অস্ত্র।
উত্তৰঃ অস্ত্র (অন্ত্ৰ)।
(ঘ) কৃন্তক, ছেদক, পেষক আৰু ৰোমন্থ।
উত্তৰঃ ৰোমন্থ।
(ঙ) কমেন, ৰেটিকুলাম, অমেচাম আৰু পেষক।
উত্তৰঃ পেষক।
