Class 8 English Chapter 17 Listen to the Mountain Solutions | Sankardev Sishu Vidya Niketan | New Syllabus
অষ্টম শ্ৰেণী ইংৰাজী অধ্যায় ১৭ – Listen to the Mountain সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ আৰু সমাধান (Sankardev Sishu Vidya Niketan)
অষ্টম শ্ৰেণীৰ ইংৰাজী (English) পাঠ্যক্ৰমৰ সপ্তদশ অধ্যায় ‘Listen to the Mountain’ হৈছে প্ৰকৃতি সংৰক্ষণ, পাহাৰ-পৰ্বতৰ সুৰক্ষা আৰু পৰিৱেশ সজাগতাৰ ওপৰত আধাৰিত এটি অতি তাৎপৰ্যপূৰ্ণ আৰু শিক্ষামূলক পাঠ। শংকৰদেৱ শিশু বিদ্যা নিকেতনৰ (SVN) নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ শেহতীয়া নিৰ্দেশনাৰ আধাৰত এই অধ্যায়ৰ সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক প্ৰশ্নোত্তৰ (Class 8 English Chapter 17 Textual Question Answer) প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। এই বিশেষ সংকলনটিত পাঠভিত্তিক অতি চমু প্ৰশ্ন, চমু প্ৰশ্ন, দীঘলীয়া প্ৰশ্ন, অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন (Additional Questions) আৰু বহু-বিকল্পী প্ৰশ্নৰ (MCQs) পুংখানুপুংখ সমাধান অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে। অস্পীন একেডেমী (Ospin Academy) ত এই সমাধানসমূহ সহজ, নিৰ্ভুল আৰু সম্পূৰ্ণ পৰীক্ষামুখীভাৱে উপলব্ধ কৰোৱা হৈছে।
‘Listen to the Mountain’ নামৰ এই পাঠটিত আধুনিক উন্নয়ন আৰু প্ৰকৃতিৰ মাজৰ সংঘাত, গছ-গছনি আৰু পাহাৰ ধ্বংস কৰাৰ ফলত হ’ব পৰা ভয়ংকৰ পৰিৱেশীয় ভাবুকি তথা প্ৰকৃতিৰ মাত বা আহ্বান শুনাৰ গুৰুত্ব সুন্দৰকৈ দাঙি ধৰা হৈছে। পৰীক্ষাৰ্থীসকলৰ বাবে এই পাঠৰ মূল বিষয়বস্তু, শব্দাৰ্থ আৰু তাৎপৰ্য বুজি পোৱাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। আমাৰ এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানত (Textual Solutions) কেৱল পাঠ্যপুথিৰ অনুশীলনীৰ প্ৰশ্নসমূহেই নহয়, বৰঞ্চ পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন-উত্তৰসমূহো সামৰি লোৱা হৈছে যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সুন্দৰভাৱে প্ৰস্তুতি চলাব পাৰে।
এই পাঠ্যভিত্তিক সমাধানৰ পৰা আপুনি কি কি শিকিব আৰু পাব:
- Listen to the Mountain পাঠটিৰ মূল বিষয়বস্তু, পৰিৱেশ সজাগতা আৰু প্ৰকৃতি সংৰক্ষণৰ বাৰ্তাৰ বিস্তৃত বিশ্লেষণ।
- শব্দাৰ্থ, অতি চমু প্ৰশ্ন আৰু চমু প্ৰশ্নৰ পৰীক্ষাত লিখিব পৰা নিৰ্দোষ উত্তৰ।
- দীঘলীয়া প্ৰশ্নৰ সহজ তথা মান্য সমাধান আৰু পাঠটোৰ লগত জড়িত ব্যাকৰণৰ সঠিক জ্ঞান।
- নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আৰ্হি অনুসৰি অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্নসমূহৰ লগতে শেহতীয়া আৰ্হিৰ MCQ প্ৰশ্নৰ সমাধান।
অস্পীন একেডেমীৰ এই প্ৰশ্নোত্তৰসমূহৰ বিশেষ সুবিধা:
- শেহতীয়া শংকৰদেৱ শিশু বিদ্যা নিকেতনৰ (SVN) নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ আধাৰত প্ৰস্তুত কৰা সম্পূৰ্ণ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান।
- ১০০% নিৰ্ভুল আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে সহজে বুজি পোৱাকৈ সৰল ভাষাত লিখা উন্নত মানৰ নোটছ (Class 8 English Notes)।
- পৰীক্ষাৰ পূৰ্বে দ্ৰুত ৰিভিজনৰ (Quick Revision) বাবে বিশেষভাৱে যুগুতোৱা সহজ-সৰল উত্তৰ।
- এই পাঠৰ পৰা পৰীক্ষাত আহিব পৰা অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্নৰ বিশেষ সংকলন।
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শৈক্ষিক উত্তৰণৰ প্ৰতি লক্ষ্য ৰাখি অস্পীন একেডেমীয়ে এই বিশেষ পাঠ্যভিত্তিক সমাধান আগবঢ়াইছে। আপোনাৰ পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতি এতিয়াই আৰম্ভ কৰক আৰু ইংৰাজী বিষয়ত সৰ্বোচ্চ নম্বৰ লাভ কৰাৰ দিশত আগবাঢ়ক।
Class 8 English (ইংৰাজী) Textbook Solutions & MCQs | SVN New Syllabus
New Updated Version!
According to Latest SVN New Syllabus & Updated Book
Get comprehensive preparation for Class 8 English (ইংৰাজী) with this complete Textual Solution & MCQs package.
Includes Chapter-wise textbook solutions, additional Q&A, and MCQs precisely structured as per the latest Sankardev Sishu Vidya Niketan (SVN) syllabus and new book.
Perfect for building a strong foundation and mastering your school assessments! Download as an easy-to-use ZIP file.
Sankardev Vidya Niketan Class 7: English
Listen to the Mountain
Texual Solutions
1. Describe the character and life of the Grandmother.
(১. আইতাৰ চৰিত্ৰ আৰু জীৱনৰ বিষয়ে বৰ্ণনা কৰা।)
Answer: In the play ‘Listen to the Mountain’, the grandmother is a ninety-year-old woman who is physically weak but mentally very strong. She has lived her entire life in a small village on the slopes of Mount Dharmagiri. Having witnessed many changes over the years, she deeply understands the delicate balance of nature. She knows that any attempt to disturb this environment will result in severe consequences.
(উত্তৰ: ‘লিছেন টু দ্য মাউণ্টেইন’ নামৰ নাটকখনত আইতাগৰাকী হৈছে নব্বৈ বছৰ বয়সীয়া এগৰাকী মহিলা, যি শাৰীৰিকভাৱে দুৰ্বল যদিও মানসিকভাৱে অতি শক্তিশালী। তেওঁ ধৰ্মগিৰি পাহাৰৰ ঢালত থকা এখন সৰু গাঁৱতে সমগ্ৰ জীৱন অতিবাহিত কৰিছে। বছৰ বছৰ ধৰি বহুতো পৰিৱৰ্তন দেখি অহাৰ বাবে, তেওঁ প্ৰকৃতিৰ ভাৰসাম্যৰ বিষয়ে গভীৰভাৱে বুজি পায়। তেওঁ জানে যে প্ৰকৃতিৰ লগত হেতালি খেলিলে ইয়াৰ পৰিণাম ভয়াবহ হ’ব পাৰে।)
2. What sort of business was Sagar talking about?
(২. সাগৰে কি ধৰণৰ ব্যৱসায়ৰ কথা কৈছিল?)
Answer: Sagar, who was a contractor, talked about bringing tourism to the region by constructing a big five-star hotel on Mount Dharmagiri.
(উত্তৰ: ঠিকাদাৰ সাগৰে ধৰ্মগিৰি পাহাৰত এখন ডাঙৰ পঞ্চতাৰকা হোটেল নিৰ্মাণ কৰি সেই অঞ্চললৈ পৰ্যটন ব্যৱসায় অনাৰ কথা কৈছিল।)
3. How did Sagar try to play down the alarm of building the hotel?
(৩. হোটেল নিৰ্মাণৰ ভয়ংকৰ দিশটো লুকুৱাবলৈ সাগৰে কেনেদৰে চেষ্টা কৰিছিল?)
Answer: Sagar tried to reduce people’s fears by assuring them that the village would not be harmed at all. He promised that those who lost their homes to the construction would get financial compensation. Additionally, he mentioned that the top engineers and architects from big cities were hired to safely build the hotel.
(উত্তৰ: সাগৰে মানুহৰ ভয় দূৰ কৰিবলৈ এই বুলি আশ্বাস দিছিল যে গাঁওখনৰ কোনো ধৰণৰ ক্ষতি নহ’ব। তেওঁ প্ৰতিশ্ৰুতি দিছিল যে নিৰ্মাণকাৰ্যৰ বাবে যিসকলৰ ঘৰ উচ্ছেদ হ’ব তেওঁলোকক আৰ্থিক ক্ষতিপূৰণ দিয়া হ’ব। ইয়াৰ উপৰিও, তেওঁ উল্লেখ কৰিছিল যে হোটেলখন নিৰাপদে নিৰ্মাণ কৰিবলৈ ডাঙৰ চহৰৰ শ্ৰেষ্ঠ অভিযন্তা আৰু স্থপতিবিদসকলৰ পৰামৰ্শ লোৱা হৈছে।)
4. What sort of a person was Mr. Dixit?
(৪. মিষ্টাৰ দিক্ষিত কেনে ধৰণৰ মানুহ আছিল?)
Answer: Mr. Dixit was one of the top industrialists in the country. He is shown as an arrogant man who looks down upon ordinary, poor people.
(উত্তৰ: মিষ্টাৰ দিক্ষিত দেশৰ আগশাৰীৰ উদ্যোগপতিসকলৰ ভিতৰত এজন আছিল। তেওঁক এজন অহংকাৰী মানুহ হিচাপে দেখুওৱা হৈছে যিয়ে সাধাৰণ আৰু দুখীয়া মানুহক তুচ্ছজ্ঞান কৰিছিল।)
5. Why was building on the mountain dangerous?
(৫. পাহাৰৰ ওপৰত ঘৰ সজাটো কিয় বিপজ্জনক আছিল?)
Answer: Constructing anything on the mountain was risky because the soil could not support buildings taller than thirty feet. Digging deep into the earth for a foundation was highly unsafe there.
(উত্তৰ: পাহাৰৰ ওপৰত যিকোনো নিৰ্মাণকাৰ্য কৰাটো বিপজ্জনক আছিল কাৰণ তাত থকা মাটিয়ে ত্ৰিছ ফুটতকৈ ওখ অট্টালিকাৰ ভাৰ বহন কৰিব নোৱাৰিছিল। তাত ভেটিৰ বাবে দকৈ গাঁত খন্দাটো অতিশয় বিপদজনক আছিল।)
6. The Grandmother is simple and rustic. Yet she is an environmentalist. Explain.
(৬. আইতাগৰাকী সৰল আৰু গাঁৱলীয়া। তথাপিও তেওঁ এগৰাকী পৰিৱেশবিদ। বুজাই লিখা।)
Answer: The grandmother’s love and deep understanding of her surroundings show her environmentalist mindset. When she heard about the hotel project on the mountain, she immediately worried about the birds and animals losing their homes. She was afraid that the river would be polluted with garbage. She firmly believed that nature speaks to anyone willing to listen, rather than being distracted by the noise and pollution of the modern world.
(উত্তৰ: আইতাগৰাকীৰ নিজৰ চৌপাশৰ প্ৰতি থকা গভীৰ ভালপোৱা আৰু বুজাপৰাই তেওঁৰ পৰিৱেশবিদৰ মানসিকতা প্ৰতিফলিত কৰে। যেতিয়া তেওঁ পাহাৰৰ ওপৰত হোটেল নিৰ্মাণৰ পৰিকল্পনাৰ বিষয়ে শুনিছিল, তেতিয়া তেওঁ তৎক্ষণাত আশ্ৰয়হীন হ’বলগীয়া চৰাই আৰু জীৱ-জন্তুবোৰৰ বাবে চিন্তিত হৈ পৰিছিল। তেওঁ ভয় খাইছিল যে নদীখন আৱৰ্জনাৰে দূষিত হৈ পৰিব। তেওঁ দৃঢ়ভাৱে বিশ্বাস কৰিছিল যে যিসকলে আধুনিক পৃথিৱীৰ কোলাহল আৰু প্ৰদূষণৰ পৰিবৰ্তে প্ৰকৃতিক শুনিবলৈ যত্ন কৰে, প্ৰকৃতিয়ে তেওঁলোকৰ সৈতে কথা পাতে।)
C. Write True or False
(সত্য নে মিছা লিখা)
(1) Sagar was happy to stay for only six months as Dharmagiri was a sleepy dump.
Answer: True (সঁচা)
(2) The mountain top of Dharmagiri had a view of close-by cities.
Answer: False (মিছা)
(3) The winding path up to the mountain was narrow.
Answer: True (সঁচা)
(4) Ramanna sold unbeatable dosas and idlis.
Answer: True (সঁচা)
(5) There were many temples on the mountain.
Answer: False (মিছা)
(6) The mountain spoke for everyone to hear.
Answer: True (সঁচা)
E. Fill in the blanks using adverbs chosen from the brackets
(বন্ধনীত দিয়া ক্ৰিয়া-বিশেষণবোৰ ব্যৱহাৰ কৰি খালী ঠাই পূৰণ কৰা)
(1) Your daughter sings ______. (sweet / sweetly)
Answer: Your daughter sings sweetly.
(তোমাৰ জীয়েৰীয়ে বৰ ধুনীয়াকৈ গায়।)
(2) Shanti ______ hard before her examinations. (hard / hardly)
Answer: Shanti works hard before her examinations.
(শান্তিয়ে তাইৰ পৰীক্ষাৰ আগতে কঠোৰ পৰিশ্ৰম কৰে।)
(3) May we go ______ for lunch today? (out / everywhere)
Answer: May we go out for lunch today?
(আজি আমি দুপৰীয়াৰ আহাৰ খাবলৈ বাহিৰলৈ যাব পাৰোঁনে?)
(4) The hawk swooped ______ to carry off my lunch packet. (downwards / outwards)
Answer: The hawk swooped downwards to carry off my lunch packet.
(শেন চৰাইটোৱে মোৰ দুপৰীয়াৰ আহাৰৰ টোপোলাটো নিবলৈ তললৈ চোঁ মাৰি আহিছিল।)
(5) Rinku is studying ______. (good / well)
Answer: Rinku is studying well.
(ৰিঙ্কুৱে ভালদৰে পঢ়ি আছে।)
(6) It is ______ early ______ go out. (to / too)
Answer: It is too early to go out.
(বাহিৰলৈ যাবলৈ এতিয়া বহুত সোনকাল হৈছে।)
(7) My teacher was looking ______ at me. (strange / strangely)
Answer: My teacher was looking strangely at me.
(মোৰ শিক্ষকজনে মোৰ ফালে আচৰিত ধৰণে চাই আছিল।)F. Creative Writing:
(1) Write how environment needs to be protected and greening improved.
(১. পৰিৱেশ কেনেদৰে ৰক্ষা কৰিব লাগে আৰু সেউজীকৰণ কেনেদৰে উন্নত কৰিব লাগে তাৰ বিষয়ে লিখা।)
Answer: Human survival relies heavily on protecting our environment. We must live in an eco-friendly manner to reduce the harm caused to the natural world. It is important to safeguard the existing greenery and plant more trees. We must also keep our rivers and lakes clean by completely stopping the dumping of garbage into them. Furthermore, any new construction should only happen after carefully checking its impact on nature. Everyone must work together to save the environment and make our surroundings greener.
(উত্তৰ: মানুহৰ অস্তিত্ব আমাৰ পৰিৱেশ সুৰক্ষাৰ ওপৰত বহু পৰিমাণে নিৰ্ভৰশীল। প্ৰাকৃতিক জগতখনৰ ক্ষতি হ্ৰাস কৰিবলৈ আমি পৰিৱেশ-অনুকূল জীৱনশৈলী গ্ৰহণ কৰিব লাগিব। আমাৰ চাৰিওফালৰ সেউজীয়া পৰিৱেশ ৰক্ষা কৰা আৰু অধিক গছপুলি ৰোৱাটো অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। আৱৰ্জনা পেলোৱা সম্পূৰ্ণৰূপে বন্ধ কৰি আমি নদী আৰু হ্ৰদসমূহ পৰিষ্কাৰ কৰি ৰাখিব লাগিব। ইয়াৰ উপৰিও, যিকোনো নতুন নিৰ্মাণকাৰ্য প্ৰকৃতিৰ ওপৰত ইয়াৰ প্ৰভাৱ সাৱধানে পৰীক্ষা কৰাৰ পিছতহে হ’ব লাগে। পৰিৱেশ ৰক্ষা কৰিবলৈ আৰু আমাৰ চাৰিওফালৰ পৰিৱেশ অধিক সেউজীয়া কৰি তুলিবলৈ সকলোৱে মিলি কাম কৰা উচিত।)
